本书的**章为计算机辅助教学简介，第二章为预备知识和基本操作。本书从第三章到第十一章每章包括四个部分：**部分是程序制作部分。该部分的一个特点是“做中学”，读者在打开书的同时打开计算机，一步一步地按照书中所给出的步骤进行操作，就可制作出实用的课件；本部分的另一个特点是“所学即所用”，即读者所学习制作的软件都是实用的化学课件或课件片段，制作出来的软件可以直接用于教学或作为今后工作的基础。第二部分是综合实例。该部分仍然是化学教学课件的实际制作，但所涉及的知识要多一些，程序要复杂一些，制作出的软件实用性更强一些。在**部分的基础上学习第二部分，可起到巩固提高的作用。第三部分是基础练习。通过该部分的练习，可以使读者更系统地掌握前两部部分所学到的多媒体制作方法。第四部分是阅读材料。该部分较系统地介绍Authorware的图标、功用、组成以及各选项的意义。四个部分并没有固定的学习顺序，读者可根据各自的基础和兴趣安排自己的学习计划。

第1章 计算机辅助教学简介
1.1 计算机辅助教学（CAI）的概念
1.2 CAI教学软件的设计
1.3 CAI教学软件的制作
1.4 计算机的教学应用
1.5 计算机辅助教学应用的基本方式
1.6 计算机辅助课堂教学软件的开发与应用
第2章 预备知识和基本操作
2.1 Authorware的进入
2.2 Authorware界面介绍
2.3 基础练习
第3章 元素周期表与晶体结构
3.1 程序制作：元素周期表
3.2 综合实例
3.3 基础练习
3.4 阅读材料：关于显示图标
第4章 分子运动与化学反应
4.1 程序制作：分子的���动
4.2 综合实例
4.3 基础练习
4.4 阅读材料
第5章 “臭氧层破坏”课件视频和音频导入
5.1 程序制作：自氧层破坏
5.2 综合实例：全球变暖的后果
5.3 基础练习
5.4 阅读材料
第6章 化学元素档案库
6.1 程序制作：化学元素档案库
6.2 综合实例：环境问题资料库
6.3 基础练习
6.4 阅读材料：关于框架图标
第7章 多功能元素周期表
7.1 程序制作：元素周期表
7.2 综合实例：可重组的元素周期表
7.3 基础练习
7.4 阅读材料
第8章 设计实验装置练习
8.1 程序制作
8.2 综合实例
8.3 基础练习
8.4 阅读材料：关于目标区域响应属性
第9章 习题、试题类课件的制作
9.1 程序制作
9.2 综合实例：完善方程式配平
9.3 基础练习：设置密码
9.4 阅读材料
第10章 “大气污染问题”课件的制作
10.1 程序制作：“大气污染问题”课件
10.2 综合实例：“全球变暖的后果”课件
10.3 基础练习：系统函数和导航图标的作用
10.4 阅读材料
第11章 “气体摩尔体积”课件的使用方法
11.1 课件结构
11.2 课件使用方法
11.3 基础练习：打包生成可执行文件
11.4 阅读材料：关于文件打包
参考文献