中华民族的历史是文学的历史 美的历史
也是人的历史。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
求索至善的主张，求索至美的人格。

我们奏响黄钟大吕，
歌郁郁乎文哉！颂巍巍乎禹舜！
我们看见“三曹”和“七贤”，
在刀影中磨砺着将军本色，在竹林里啸聚着名士追求。
我们驾一叶轻舟，在猿啼声中寻觅太白的豪爽，
舀起一江明月也舀起了一代诗魂。
我们伫立于天远风清的草堂，
心头拂过百年孤独。
又见范仲淹登高一望了，
又见辛稼轩把栏杆拍遍了，
慨叹未酬的壮志，
抒写着天下之忧。

谁还有兴致徘徊于二十四桥明月夜？
流连于河上玉人弄箫？
我们看见一江春水东流，
流去满腔故国情思。
读懂了么？
才子们为什么因无涯的霜林和更加无涯的离别而沉醉。
听见了么？
大师们为什么面对无语的废墟和文明的绝唱而千年一叹！

叹息声中从祁连积雪、玉门大漠传来一声悠远而又苍凉的羌笛。
那笛声拨动了先人的泪珠也拨动着今人的心绪。
那笛声将先秦理性、屈子浪漫、魏晋风度、盛唐畅想、宋元意境、明清感伤、
现代忧患和当代诉说都化作一卷华章。
将生命的长流凝成审美的一瞥，
养浩然

1 《尝试集》：开风气的尝试
2 胡适的婚姻与《终身大事》
3 从疗救肉体到疗救精神：鲁迅弃医从文
4 鲁迅与周作人的分道扬镳
5 《狂人日记》背后的故事
6 永远的阿Q
7 祥林嫂的悲剧
8 穿长衫站着喝酒的孔乙己
9 两地书十年情——鲁迅与许广平
10 鲁迅：现代杂文的***
11 《小说月报》与文学研究会
12 五四时代的“诗神”郭沫若
13 《凤凰涅槃》：凤凰更生歌
14 激愤、高亢的“雷电颂”
15 沉沦后的沉醉
16 为抗战而客死异国的郁达夫
17 父亲的“背影”
18 繁星照春水 湖畔寄乡愁
19 冲淡、闲适的“作人”风格
20 田汉“倾囊待客；空手创‘南国’”
21 教育文学家——叶圣陶
22 **童话《稻草人》
23 道不尽的徐志摩
24 再别康桥
25 “红烛”昭亮“死水”
26 “民主斗士”闻一多
27 “缘缘堂主”丰子恺
28 凄冷的《月牙儿》
29 祥子和虎妞
30 “幼稚而大胆的叛徒”——巴金
31 大哥之死与“家”中的冤魂
32 “寒夜”中沉痛的控诉
33 从文小姐到武将军
34 桑干河边的土改运动
35 坎坷的沈从文和优美的《边城》
36 一心做宇宙文章的林语堂
37 《子夜》的故事
38 茅盾的农村三部曲
39 “左联”作家柔石
40 柔石与大先生鲁迅
41 向一个class的告别词
42 经久不衰的《雷雨》
43 为《日出》曹禹险些瞎了一只眼
……
84 “秋雨”绵绵话文化

这套《文学大教室》是大型文学史话读物。它把中国自古至今的主要作家、作品、流派、文学理论、文学体裁，包括鲜为人知的文坛故事介绍给读者，笔调轻松活泼，行文流畅生动，在专业与普及之间、在文学**与大众之间架起了一座造型优美的桥梁，造就了一个雅俗同赏的审美境界，使文学史的学习变成了惬意舒服的阅读之旅。