1**章
我认为奇迹是孩子在胎内时就被施加了某种因素,即进行胎教的结果。现在仅以苏珊的发育标准为例同一般幼儿相比较,就可以清楚地看到胎教所取得的惊人成果。
我们家出了四个天才儿童
2第二章
我在开始对胎教有所认识并付诸实践的过程中,领会到古老传说中其实蕴含着许多有益的暗示:当孩子还在母腹中的时候,做母亲的无论在精神方面、健康方面抑或平时行动方面都必须特别注意,因为母亲生活中的任何行为都将给孩子极大的影响。
胎儿有着巨大的潜力可挖
3第三章
我当时只有24岁,对将来的孩子并没有抱特别的期望,只是随意地设想要和温存能干的丈夫一起培养我们可爱的孩子。尽管我们两人都不是医学专家,也没有受过有关胎教的特别训练,但在得知我怀上**个孩���苏珊以后,约瑟夫就按照自己的信念,开始了我们的胎教尝试。
我们是怎么想起进行胎教的
4第四章
不但做母亲的应该有准备,做父亲的也需要有思想准备。当你们夫妇之间有不稳定的因素存在,有一触即发的危机感存在时,应避免受孕。
胎教要从优孕开始
5第五章
我们的这种生活规律,一成不变地延续到苏珊出生为止。这个“一成不变”是很重要的,因为这是让胎儿对母亲产生信赖的**方法,这种信赖关系一旦确立,苏珊什么时候想听我讲故事,什么时候高兴得动弹,什么时候休息,我都能通过身体感觉得到。
如何制定胎教计划