本书由**儿童教育专家区慕洁主编。作者长期从事儿童保健智力方面的研究。本书是中国教育电视台《万婴跟踪》节目教材，并荣获第七届全国“五个一工程”奖。本书出版后受到家长的热烈欢迎。按照本书训练的孩子都有出色的表现。
本书按照宝宝的不同月龄设计了大量的游戏和训练，使宝宝按照大脑发展的规律得到适宜的锻炼，在*适当的时期学到应会的本领，从而开发宝宝的潜能。这是一本**的寓教于乐的科学**指导书。

第1章 幼儿园的小天使
**节 第37～42个月（3岁至3岁半）
一、寓教于游戏之中
二、37～42个月（3岁至3岁半）的测试
三、结果分析
四、各题分析
第二节 第43～48个月（3岁半至4岁）
一、寓教于游戏之中
二、43～48个月（3岁半至4岁）的测试
三、结果分析
四、各题分析
第2章 幼儿园中班
**节 第49～54个月（4岁至4岁半）
一、寓教于游戏之中
二、49～54个月（4岁至4岁半）的测试
三、结果分析
四、各题分析
第二节 第55～60个月（4岁半至5岁）
一、寓教于游戏之中
二、55～60个月（4岁半至5岁）的测试
三、结果分析
四、各题分析
第3章 幼儿园大班
**节 第61～66个月（5岁至5岁半）
一、寓教于游戏之中
二、61～66个月（5岁至5岁半）的测试
三、结果分析
四、各题分析
第二节 第67～72个月（5岁半至6岁）
一、寓教于游戏之中
二、67～72个月（5岁半至6岁）的测试
三、结果分析
四、各题分析
第三节 第73～78个月（6岁至6岁半）
一、寓教于游戏之中
二、73～78个月（6岁至6岁半）的测试
三、结果分析
四、各题分析
第四节 第79～84个月（6岁半至7岁）
一、寓教于游戏之中
二、79～84个月（6岁半至7岁）的测试
三、结果分析
四、各题分析
第4章 宝宝要上学了
**节 自理能力
第二节 交往能力
……
第5章 特殊能力的早期发现和培养
第6章 早期异常与干预
结语 情商的培养（造就一个**的孩子）

持续再版 **逾数十万册
本书荣获第七届全国“五个一工程”奖
本书作者在工作实践的基础上，总结出一套好的针对中国儿童智力发展的经验办法，帮助家长了解智力超常儿童的特点和决定智力的因素，判断孩子的智力水平。家长可以通过本书中针对3－7岁的智力训练和测验培育出聪明、健康的孩子。