“读想用”丛书的编写思路与众不同，它博采众长，匠心独运，注重实效，融入了近几年初中教学科研的*新成果和中考的*新特点，遵循教、学、练、考的整体原则，以点带面进行透彻详细的解详及训练。

**教师指导如何学好数学
**章 证明（二）
课前自我构建
1 你能证明它们吗
2 直角三角形
3 线段的垂直平分线
4 角平分线
本章专题归纳
规律方法总结
中考命题探索
单元综合测试
创新研究学习
第二章 一元二次方程
课前自我构建
1 花边有多宽
2 配方法
3 分式法
4 分解因式法
5 为什么是0.618
本章专题归纳
规律方法总结
中考命题探索
单元综合测试
创新研究学习
第三章 证明（三）
课前自我构建
1 平行四边形
2 特殊平行四边形
本章专题归纳
规律方法总结
中考命题探索
单元综合测试
创新研究学习
第四章 视图与投影
课前自我构建
1 视图
2 太阳光与影子
3 灯光与影子
本章专题归纳
规律方法总结
中考命题探索
单元综合测试
创新研究学习
第五章 反比例函数
第六章 频率与概率
期中综合测试
期末综合测试
参考答案及提示