《管理学原理》课程是高职高专院校一门十分重要的专业基础课，学好《管理学原理》，能够为学生进一步把握各门具体的经济管理学科打下良好的基础。所以，各高职高专院校普遍重视对《管理学原理》的教学，要求学生学通学好管理学的基本理论，能够理论联系实际分析解决管理实践中的各种实际问题。
本书是湖南省有关高职高专院校一些从事管理学原理教学和研究的教师集体劳动的结晶。他们有着良好的管理学知识素养，具有丰富的教学经验，特别是在理论与实践相结合、突出实践性教学和案例教学方面具有明显的优势。这种优势也在本书的编写中得到充分体现。

**篇 管理学概论
**章 管理与管理学
**节 管理的概念与特征
第二节 管理的性质与作用
第三节 管理的职能、主体和对象
第四节 管理学研究的对象和方法
第二章 管理理论的形成和发展沿革
**节 管理理论的萌芽
第二节 古典管理理论
第三节 人际关系学说和行为科学理论
第四节 现代管理理论丛林
第五节 现代管理思想的新发展
第三章 组织管理与社会
**节组织环境
第二节 组织文化
第三节 管理道德与社会责任
第二篇 计划
第四章 计划
**节 计划职能概述
第二节 计划工作的程序和方法
第三节 目标管理
第五章 决策
**节 决策的概念与类型
第二节 决策的方式、原则和程序
第三节 影响决策的因素
第四节 决策的方法
第六章 战略管理
**节 战略管理的概念、特征和价值
第二节 战略管理的构成要素和类型
第三节 战略管理过程
第四节 国际化经营战略管理
第三篇 组织
第七章 组织
**节 组织的含义
第二节 组织结构设计
第三节 组织职权体系设计
第四节 组织变革
第八章 人力资源管理
**节 人力资源管理的含义和目标
第二节 人力资源开发
第三节 人员招聘与录用
第四节 人员的培训与考核
第四篇 领导
第九章 领导
**节 领导的概念、内容和作用
第二节 ***与领导集体
第三节 领导方式理论
第四节 领导艺术
第十章 激励
**节 激励概述
第二节 主要的激励理论
第三节 激励的原则和方法
……
第五篇 控制
第六篇 创新
主要参考书目