本书是教育部师范教育司组织编写的中学教师进修高等师范本科“专科起点”教材。本书系统地分析、论述了先秦两汉散文的发展、演进过程,介绍了先秦两汉时期的**作家与其代表作品,有史有论,史论结合,既可帮助已有专科基础的中学教师梳理已有知识,切实提高教学能力;又可帮助他们进一步深化知识,提高到师范本科水平。本书与《先秦两汉散文专题作品选》有机结合,配套使用。本书除供中文系本、专科师生使用,也可供广大文学爱好者学习。

前言
先秦编
先秦散文概说
**章 《尚书》、《春秋》、《国语》
**节 《尚书》与《逸周书》
第二节 《春秋》
第三节 《国语》
第二章 《左传》
**节 《左传》的作者、成书时代与体例
第二节 《左传》的思想特点
第三节 《左传》的文学成就
第三章 《战国策》
**节 《战国策》的性质与成书过程
第二节 《战国策》的思想倾向
第三节 《战国策》的文学成就
第四章 儒家的散文
**节 《论语》
第二节 《孟子》的思想
第三节 《孟子》的散文艺术
第四节 《荀子》与《礼记》
第五章 道家的散文
**节 《老子》
第二节 《庄子》的思想
第三节 《庄子》的散文艺术
第六章 其他各家的散文
**节 《墨子》
第二节 《韩非子》
第三节 《吕氏春秋》
第��节 李斯的散文
余论
两汉编
两汉散文概说
**章 西汉的论说文
**节 西汉前期的论说文
第二节 西汉中期的论说文
第三节 西汉后期的论说文
第二章 司马迁与《史记》
**节 司马迁的生平与创作
第二节 《史记》的思想内容
第三节 《史记》的艺术成就
第四节 《史记》对后世文学的影响
第三章 《汉书》与东汉其他史传文
**节 班固的家世与生平
第二节 《汉书》的思想与艺术
第三节 《汉书》与《史记》之比较
第四节 《吴越春秋》与《越绝书》、《封禅仪记》
第四章 东汉的论说文
**节 《论衡》、《潜夫论》等论说专著
第二节 东汉的论说杂文
第三节 汉魏之际的散文
余论