本书按照教育部*新发布的《普通高等学校“两课”教学基本要求》，紧紧围绕全国普通高等学校“两课”示范教材——《思想道德修养》进行编写。全书设立了“学习引导”、“理论探索”、 “观察思考”、“修养经典”、“身体力行”、“修养周记”等板块，辅助大学生进行学习和修炼。本书一方面通过通俗易懂的美文故事启发大学生进一步思考人生道路上的种种问题，获得心灵感悟；另一方面，通过观察思考和理论探索深化大学生对基础理论的认识，更好地掌握理论要点和难点。同时，对古今中外名家名典思想的梳理拓展了大学生的理论视野，对道德规范的身体力行又巩固了大学生的道德认识。
本书图文并茂，形式活泼新颖，是大学生学习“思想道德修养”课不可缺少的辅助用书。

前言
PARTl．修养初识
【学习引导】
【理论探索】
【观察思考】
【修养经典】
PART2．修养阶梯
【学习引导】
【理论探索】
【观察思考】
【修养经典】
【身体力行】
【修养周记】
**章 大学是人**展的新阶段
PARTl．大学省思
【学习引导】
【理论探索】
【观察思考】
【修养经典】
【身体力行】
【修养周记】
PART2．成才津梁
【学习引导】
【理论探索】
【观察思考】
【修养经典】
【身体力行】
【修养周记】
PART3．心灵牧养
【学习引导】
【理论探索】
【观察思考】
【修养经典】
【身体力行】
【修养周记】
第二章 正确处理交往、友谊与爱情
PARTl．人际奥秘
【学习引导】
【理论探索】
【观察思考】
【修养经典】
【身体力行】
【修养周记】
PART2．情爱花园
【学习引导】
【理论探索】
【观察思考】
【修养经典】
【身体力行】
【修养周记】
第三章 树立正确的人生目的和态度
PARTl．活着
【学习引导】
【理论探索】
【观察思考】
【修养经典】
【身体力行】
【修养周记】
PART2．为什么活着
【学习引导】
……
第四章 树立正确的人生价值观
第五章 弘扬社会主义道德
第六章 培养良好的道德品质
第七章 做坚定的爱国者
第八章 树立崇高的理想和信念
后记