创办于1904年的湖北省黄冈中学，1953年就是湖北省**中学，1986年被授予“全国教育系统先进集体”称号，2002年被评为“全国精神文明建设先进单位”……黄冈中学秉承“以人为本，以德立校”的办学思想，形成了“全面+特长”的育人特色，探索出“求实，求精，求异，求新”的教学风格。高考和竞赛成绩是她多年来实施素质教育的必然结果，也仅是其丰硕教学成果的某一个侧面。
培养学生，黄冈中学究竟有什么魔方？有什么聚沙成塔的功能？有什么点石成金的本领？这是我经常听到的提问。如果认为黄冈中学老是跟着高考的指挥棒转，被动地应试，那是不对的。黄冈中学并不提倡机械地记忆、被动地做题，如果说她有什么过人之处，恰恰在于她能充分领会命题者的意图，深刻把握其内在规律，成为一路上的领跑者，而不是盲目的跟进者。黄冈中学不反对教师跳人题海，却大力提倡学生跳出题海；反对学生做那些机械、简单、重复、乏味的题目，但要求学生做一些必要的题目。我们提倡学生做一些灵活多样、广泛应用的题目，让他们在解题过程中不断丰富知识、培养能力、增强素质。
如果说黄冈中学还有什么成功之处，那就是她在培养和造就大批**学生的同时，锻造了她的教

前言
**篇 基础知识篇
**章 实数
第1节 实数的有关概念
第2节 实数的运算与实数的大小比较
**章单元练习题
第二章 代数式
第1节 整式
第2节 因式分解
第3节 分式
第4节 二次根式
第二章单元练习题
第三章 一元一次不等式和一元一次不等式组
第1节 一元一次不等式及其应用
第2节 一元一次不等式组及其应用
第三章单元练习题
第四章 方程与方程组
第1节 一元一次方程
第2节 二元一次方程组
第3节 一元二次方程
第4节 分式方程
第5节 方程和方程组的应用
第四章单元练习题
第五章 函数及其图像
第1节 平面直角坐标系
第2节 变量与函数
第3节 一次函数
第4节 反比例函数
第5节 二次函数
第6节 用函数的观点看方程（组）与不等式
第7节 反比例函数在中考中的应用
第8节 二次函数与方程（组）或不等式
第五章单元练习题
第六章 统计初步
第1节 用统计图表描述数据
第2节 平均数、众数和中位数
第3节 方差与频率分布
第4节 统计与概率
……
第七章 认识几何图形 相交线与平行线
第八章 三角形
第九章 几何变换
第十章 四边形
第十一章 解直角三角形
第十二章 圆
第二篇 专题篇
参考答案