本套丛书以新的课程标准为依据，以新课程实验教材为载体，按照学生的认知规律和教育教学的规律设计了多元模块组合的内容呈现方式，教学建议和教法指导渗透其中，各模块既围绕主体教学内容，又具有一定的灵活性，旨在为新课程的实施提供教学资源以及可以借鉴的实施策略和操作模式，帮助广大教师真正实现从“教教材”到“用教材教”的转变。
本书根据小学语文的教学内容要求设计有教学设计要旨、教学活动设计、教学备课资料等模块，资料丰富，编排有创意，力求体现新课程改革的理念。
本书可供小学语文教师备课和业务进修使用，也可作广大家长辅导孩子学习的参考书。

导论：课程改革催生新课堂教学
上 册
汉语拼音
1.a o e
2.j q x
3.ai ei ui
4.an en in un 5n
识字
1.一去二三里
2.口耳目
3.在家里
4.养成好习惯
课文
1.人有两个宝
2.四季
3.爷爷和小树
4.阳光
5.影子
6.蜘蛛织网
识字
5.比一比
6.自选商场
7.日月明
8.现代化城市
课文
7.我多想去看看
8.雨点儿
9.SFl平搭积木
10.自己去吧
11.冰花
12.小松鼠找花生
13.雪地里的小画家
14.借生日
15.雪孩子
16.小熊住山洞
17.浪娃娃
语文园地
下 册
识字
1.美丽的春天
课文
1.柳树醒了
2.春雨的色彩
3.我们去植树
4.古诗两首
识字
2.好孩子
课文
5.看电视
6.胖乎乎的小手
7.棉鞋里的阳光
8.月亮的心愿
识字
3.对对子
课文
9.两只鸟蛋
10.松鼠和松果
11.美丽的小路
12.太阳，你是粉刷匠吗?
13.古诗两首
14.荷叶圆圆
15.夏夜多美
16.小壁虎借尾巴
17.池塘边的叫声
识字
4.猜谜语识字
课文
18.四个太阳
19.乌鸦喝水
20.司马光
21.称象
22.小猴子下山
语文园地A
识字
5.认读数量词
课文
23.吃水不忘挖井人
24.王二小
25.画家乡
26.快乐的节日
27.咕咚
语文园地B
课文
28.小白兔和小灰兔
29.两只小狮子
30.小伙伴
31.手捧空花盆的孩子
32.拔苗助长
33.棉花姑娘
34.地球爷爷的手
35.兰兰过桥
36.小蝌蚪找妈妈
37.啄木鸟
口语交际
1.有趣的游戏
2.我们的画
3.这样做不好
4.我会拼图
5.我该怎么办
6.小兔运南瓜
7.续讲故事
8.该怎么做
9.未来的桥
附录
1.《ai ei ui》课堂实录
2.《小小的船》教学设计及课后思考
3.评点《比尾巴》**课时教学设计
4.《小白兔与小灰兔》阅读教学片段评析
5.口语交际《小兔运南瓜》
小学语文**册期末试卷
小学语文第二册期末试卷

新课堂教学指导丛书之一，根据小学语文的教学内容要求设计有教学设计要旨、教学活动设计、教学备课资料等模块，资料丰富，编排有创意，力求体现新课程改革的理念。本书可供小学语文教师备课和业务进修使用，也可作广大家长辅导孩子学习的参考书。