应用文与我们的日常生活和工作息息相关,在社会生活中扮演着重要角色。随着我国社会主义市场经济的发展,社会各行各业对应用写作人才的需求**高涨。从某种程度上说,掌握一定的应用文写作知识,形成较强的应用文写作、处理能力是机关、企业事业单位工作人员**的素质之一。高职高专作为职业性的教育,其毕业生大多将直接进入工作领域。高职高专院校理应加强应用文写作教学,为学生的职业生涯发展夯实基础。
应用文写作是一门实操性很强的课程,必须注重培养学生的实际能力。为此,本书力图体现以下几个特点:
一是,理论联系实际。在讲解应用文写作基础知识的过程中,侧重训练基本技能,将理论学习与实践训练融为一体,即把综合能力训练直接纳入章节之中,构成“立体教学”“互动学习”的态势。
二是,专业性与普及性相结合。既突出应用文写作专业知识,又涉及普及应用文的问题;既有专业领域里的应用文写作,又有日常生活中的应用文写作。突出在专业的基础上普及,在普及的过程中追求专业性的特点。
三是,规范性与可读性结合。在教材编排过程中,一方面,按照应用文写的规范要求,力求表述准确,行文规范;另一方面,按照可读性的要求,力求行文活泼

**章 绪论
**节 应用文概述
第二节 学习应用文写作
第二章 应用文写作基础知识
**节 应用文的主题
第二节 应用文的材料
第三节 应用文的结构
第三章 行政公文
**节 行政公文概述
第二节 命令(令)、决定、议案、意见
第三节 公告、通告、通知、通报
第四节 报告、请示、批复
第五节 函、会议纪要
第四章 事务公文
**节 事务文书概述
第二节 计划
第三节 总结
第四节 调查报告
第五节 简服
第六节 述职报告
第五章 礼仪文书
**节 礼仪文书概述
第二节 致辞
第三节 贺信、表扬信、慰问信与感谢信
第四节 请柬、邀请书、聘书
第五节 讣告、邀请书
第六章 日常应用文书
**节 启事、声明
第二节 日记、读书笔记
第三节 海报
第四节 讲演稿
第七章 经济文书
**节 经济文书概说
第二节 经济预测报告
第三节 经济活动分析报告
第四节 经济合同
第五节 商品广告与商品说明书
第八章 法律文书
第九章 新闻报道
第十章 学业文书
第十一章 学术论文
参考文献