数 学
**章 幼儿数学教育的指导思想
**节 幼儿数学教育的基本观点
第二节 渗透式领域课程中的幼儿数学教育
第二章 幼儿数学学习的特点
**节 幼儿怎样学习数学
第二节 幼儿初步数学概念的形成与发展
第三章 幼儿数学教育的目标与内容
**节 幼儿数学教育的目标
第二节 幼儿数学教育的内容
第四章 幼儿数学教育活动
**节 幼儿数学教学活动
第二节 幼儿数学教育活动设计
第五章 幼儿数学学习的评价
**节 幼儿数学学习评价概述
第二节 幼儿数学学习评价的方法
第六章 幼儿数学教育活动案例及评析
科 学
**章 幼儿科学教育的指导思想
**节 幼儿科学教育的基本观点
��二节 渗透式领域课程中的幼儿科学教育
第二章 幼儿科学学习的特点
**节 幼儿思维发展与科学教育
第二节 幼儿科学概念的转变与科学教育
第三章 幼儿科学教育的目标与内容
**节 幼儿科学教育的目标
第二节 幼儿科学教育的内容
第四章 幼儿科学教育的方法
**节 幼儿学科学的方法概述
第二节 科学观察
第三节 科学实验和技术操作
第四节 科学讨论
第五章 幼儿科学学习的评价
**节 幼儿科学学习评价概述
第二节 幼儿科学学习评价的方法
第六章 幼儿科学教育活动案例及评析