本书通过专业英语和教育技术*新专业知识的结合,旨在提高读者实际使用英语的能力和同步提高专业知识水平。
全书包括三部分,**部分为主干内容,内容精选24篇相关专业新版教材及近期学术期刊中的有关内容,主要内容包括教育技术的发展简史、定义的演变、理论基础、教学系统、教学媒体、教学设计、信息技术与教育、远程教育和*新教育技术等。第二部分包括期刊、网站、学会等内容。第三部分基本涵盖了本专业的主要词汇和术语。
本教材可作为高等院校教育技术学专业本科生和硕士研究生专业英语和“教育技术学基础”双语课程的教材,也可以作为其他相关专业的师生和教育技术工作者的参考书。

**部分 专业阅读
1 教育技术概念
本章导读
1.1 本章导读
1.2 教育技术的含义
1.3 教育技术的过去、现在和未来趋势
2 理论基础
本章导读
2.1 学习理论
2.2 传播理论
2.3 将建构主义应用在教学设计中
3 教学系统
本章导读
3.1 教学系统概念
3.2 合作学习
3.3 教育系统观
4 教学媒体
本章导读
4.1 非投影视觉媒体
4.2 计算机
4.3 多媒体
5 教学设计
本章导读
5.1 教学设计与教学系统设计
5.2 系统方法模型的组成部分
5.3 教学系统设计的理论基础
6 信息技术与教育
本章导读
6.1 信息与传播技术概念
……
第二部分 专业学术信息
第三部分 专业词汇