充分体现新课标教学精神，以生动形象的图画形式讲述作文理论，图文并茂，寓教于乐。开拓学生写作思路，提供具有代表性的作文模式，精选新颖时尚的范文，激发学生的阅读兴趣与写作灵感。
方法指导：对学生写作中遇到的*根本问题进行理论阐释，以图画的开式讲解作文理论，图文并苊，简单实用。
思路点拨：介绍一个专题可以写作的素材，提取此类专题或主题作文*普遍的写作套路，开拓学生的作文思路。
写作小窍门：提示作文的写作要点，归纳此类专题或主题作文的常见写作模式。
*易模仿的范文：挑选此类专题*具代表性的文章，详细批注，使学生*快*好地掌握写作窍门。
**范文：选取此类专题的**范文，打开学生思路，开阔写作视野。
老师评语：简洁扼要，有很强的指导性，指明写作应注意的要点、方法和技巧。

作文方法篇
如何解决“无物可写”的作文难题
写好人物的方法：写出对话、动作和心理
五官帮你把文章写具体
想象作文如何写精彩
写人篇
家庭人物
爸爸的笑容
爱出风头的妈妈
妹妹
爷爷的“百家讲坛”
想起哥哥
爱爬树的姐姐
老师同学
特别的老师
老郭其人
“哭王”三变脸
喜欢“搞笑”的于老师
同桌是个捣蛋鬼
小小演讲家
班级里的孟老蔫
难忘的人
难忘蔡老师
怀念外公
难忘的丹尼尔老师
一个难忘的人
追赶蝴蝶的少年
喜欢的人
外公——我*崇拜的人
爸爸——我的*爱
我喜欢的“假小子”
外婆——故乡那个让我喜欢的人
一个令我佩服的人
叙事篇
成长的快乐
做个胖小子的感觉真爽
“野丫头”的快乐
……
写景篇
状物篇
想象篇
应用文
看图作文