本书以教育部制定的《普通高中 语文课程标准》(实验)、语文《高考大纲》对现代文阅读的考查要求为依据，精选典范性、趣味性极强的短文100篇(段)，编为文学作品类文本阅读、社会科学类文本阅读、自然科学类文本阅读三部分，供高一学生结合语文课本的学习轻松阅读。本书还吸收高考语文命题研究的*新成果，为每篇文章精心设计了切近高考命题趋向的训练。为适合学生阅读训练，对一些文章做了删改。
学生使用本书，既可丰富知识，陶冶性情，提升素质，培养健全人格；又可开阔视野，激活思维，吸收写作素养，研习表达技巧；还可了解、熟悉高考现代文阅读题型，掌握阅读试题的解答技巧，从而胸有成竹地参加升级、**考试，准确、迅速、轻松地答题。从而取得优异的成绩。
本书选文范围较广，有些篇目作者姓名已无从查找，因此，一些选文未署作者的名字，请谅懈。我们恳请作品编入本书的作者同我们联系，以便妥善处理。

文学作品类
1 长城
①因为深秋的季节已至，下山的时间已晚，我看见落El熔金，照得你如火嫣红。在猎猎西风扑���下，砖缝间的野草开始黄枯，基石下的酸枣变了颜色。这时，听不见秋虫之低吟，却在仰天一瞥时，看到了黄云间的归鸿。
②那是沿循昭君出塞的老路吗?那是飞向苏武牧羊的北海吗?在伫立的凝思中，我想象那飞鸿乃是悠悠岁月的见证。曾几何时，黑云掩没了月色，雨雪纷纷地袭来，胡马长嘶，觱篥哀鸣，狼烟在山头升起，矢刃在石间摧折；当将军战死、燕姬自刎、旌旗横倒、死尸相撑，战场上的一切声音沉寂之后，只有红了眼睛的野犬在吞噬谁家的“春闺梦里人”了。
③所以我说，你是一卷凄婉的历史，长城!
④于是，在人们的一种执拗的幻想里，你被建造出来。那是自我保护、自我心理平衡的幻想。墙高六七米，墙厚四五米，随山就坡，险峻万状，自渤海之滨，复绝荒漠，蜿蜒竞达六千七百公里。戍楼高耸，斥堠②连
绵。你用一座座雄关，卡住咽喉古道，构成北门锁钥。这使得互市的商旅，为之蹙眉；却又使历代的皇帝心中
安泰，他们自以为统治下的“**之国”固若金汤，无求于人，万寿无疆。
⑤所以我说，你又是民族封闭的象征，长城!
⑥但幻想毕竟是幻想，封闭终不能封闭。几多和番公主的幽魂，带着环佩的响声在月夜中归来了。几多寒霜冻硬的弓弦，射出了断喉的利箭。蓟门被踏平，燕台被摧垮，呼啸着风声的宝剑，掀翻了太液秋波。由是人们发现：边墙不再是屏障，紫塞不再是嵌奇。它变得可笑，仿佛受尽了时间与空间的嘲弄。在风沙剥蚀下，它过旱地衰老了。
⑦所以我说，你是一个文化愚钝的标志，长城!
⑧正因为如此吧，现在你敞开胸襟了。你毫不羞怯地迎来了四面八方的亿万游人。他们之中有总统，有商人，有教师，有学生，有开心的演员与体育明星。照相机咔嚓咔嚓响着，但响声又被哗哗的笑声淹没。我不知道他们各自的目的，但是他们来了，来了。他们的来，使你显得十分开放，而又充满自信。我看到一位风姿潇洒的外宾，踏上烽火台的顶端，向什么人频频飞吻，接着高举双臂，做成一个V字，仿佛向着美好的未来，发出爽朗的笑声。
⑨哦，长城!我不知你对此作何感想。你那虽然古老但仍坚固的躯体，愿意接待异域殊方的杂色人流吗?你能承受住历史的再冲荡和新世纪的胎动吗?
⑩你不语。你扎根的纠墨群山不语，并晴洁气爽的长天也不语。
⑩但人们告诉我：外层空间能看到的地球上**的人工痕迹，就是你呵，长城!
……

文学作品类
1 长城
2 西安这座城（节选）
3 帆
4 我很重要
5 窗
6 西湖梦（节选）
7 反躬自省是对巴金*好的缅怀
8 天真
9 《世界散文精华》序（节选）
10 海南杂忆
11 湿湿的想念
12 雪野里的精灵
13 告别三峡
14 落叶是疲倦的蝴蝶
15 炉火
16 泰山很大
17 乡村的风
18 麦天
19 泥泞
20 灯火的温情
21 阳光的香味
22 绵绵土
23 在山阴道上
24 从阿尔卑斯山归来
25 平面的生活
26 杨柳
27 秋光里的黄金树
28 行吟阁遐想
29 乡村的瓦
30 一日春光
31 春天的梦
32 张家界
33 大地山河
34 快乐的死亡
35 “认识自我”
36 流逝的古典
37 田园哪有风光美
38 紫藤
39 渐行渐远的村庄
40 大江南北
41 黄河源的狼
42 家园如梦
43 尽享生命
44 坦然看生活
45 用心脏生活
46 庄周的燕子
47 窗花
48 北国秋叶
49 背景
50 感受凤凰
51 望春
52 合欢树
53 看树
54 贝多芬：一个巨人
55 土地
56 切梦刀
57 为时尚辩护
58 笑靥千秋
59 二次大战在双牛镇的*后**
60 蚂蚁
社会科学类
1 茶马古道
2 人误
3 形象思维的逻辑性
4 “比较文学”的特点
5 音色里的中国人文（节选）
6 王绩的诗
……
自然科学类
部分参考答案