本书是意大利语现代多媒体教程系列的**册,该书是根据作者多年的教学经验所编写的,全书共分11个单元,旨在通过生动自然的原创情景对话使学生快速掌握现代意大利语;通过归纳总结及列表分析的简单方法,使其口语交际技能得到提升。该书适用于初级水平的青少年及成人学生(欧洲语言参照框架A1-A2级水卓)。
本书系统训练意大利语听、说、读、写等基本语言技能,目标语言水平相当于欧盟语言能力参考标准A1-A2(初级)。中文版教材由12单元构成,书后附有各单元的词汇表和语法注释。各单元结构包括“准备”、“听读”、“巩固”“语法”“角色扮演”、“认识意大利”、“自测题”等部分。

预备单元 欢迎
A 单词和字母
B 意大利男人还是意大利女人?
C 嗨,我是贾娜……
D 男孩还是女孩
E 是谁?
**单元 新开端
A 你现在在哪工作?
B 重要的**!
C 我是哪里人?
D 你好,玛丽亚!
E 你汤匙哪里的人?
F 她怎么样?
第二单元 你怎么度过业余时间?
A 一次采访
B 你和我们一起去吗?
C 对不起,我能进来吗?
D 你住在哪儿?
E 我去意大利。
F 今天星期几?
G 几点了?
第三单元 写信与打电话
A 你为什么不写一封电子邮件?
B 在几点?
C 在哪儿?
D 可是我不知道……
E 这是谁的?
F 谢谢!
G 词汇与能力
第四单元 在酒吧
A 你是怎么过的**?
B 他昨天��什么了?
C 你曾在……工作过吗?
D 我们要点什么?
E 能力。通过能力训练(听、说、写)拓展本单元内容
第五单元 节日与旅行
A 我们将要去旅行
B 在火车上
C 在山上
D 明天天气如何?
E 词汇与能力
第六单元 在外面吃晚饭
A 心事
B 家庭
C 在餐馆就餐
D 我们吃点儿点心吗?
E 词汇与能力
第七单元 看电影
A 一部电影
B 你记得那些笑声吗?
C 我们已经决定去看电影
D 你同意吗?
E 能力。通过能力训练(听、说、写)拓展本单元内容
第八单元 买食品
A 给我二百克帕尔米加诺奶酪。
B 太好了!
C 多少钱?
D 这些你是在哪儿买的?
E 我能帮你吗?
F 词汇
G 你有没有?
H 能力,通过能力训练(听、说、写)拓展本单元内容
第九单元 逛商店
A 一次会面
B 我在橱窗里看到……
C 服装款式
D 我们几点能见面?
E 你觉得如何?
F 在意大利如何生活?
G 能力。通过能力训练(听、说、写)拓展本单元内容
第十单元 今晚有什么电视?
A 有一个关于……的电视节目。
B 你能帮我一把吗?
C 你昨天看什么了?
D 劳驾,换换台!
E 买下它吧!
F 向右转!
G 能力。通过能力训练(听、说、写)拓展本单元内容
第十一单元 一场音乐会
A 你喜欢去听音乐会吗?
B 我们用条件式……
C 我本来要去,但是……
D 我或许会来……
E 词汇与能力
自我总测试
词汇与语法
语法附录
自测题答案

教材特色:
通过预读与预听练习培养学生的学习兴趣,引出每一单元的主题;通过生动自然的原创情景对话使学生快速掌握现代意大利语;通过归纳总结及列表分析的简单方法,使口语交际技能的提高和语法知识的掌握同步进行;通过交际口语练习促进并简化语言学习;系统地培养听/说/读/写的能力;每单元*后的自测题使学生和教师随时掌握学习情况,调整进度;通过真实材料及实用短文的阅读使学生了解意大利的社会文化知识;练习的类型类似于意大利CELI、ClLS、PLIDA等语言水平考试内容;学生用书与练习手册中的词汇一致或有直接联系;教材排版清晰悦目,具有现代感;使用简便,适于中国学生学习。