从外国儿童文学史入手是研究儿童文学的明智之举
研究西方儿童文学可以从多种角度楔入,“史”只是其中的一个角度。然而它是*重要、带有基础意义的、首位性质的角度。从史的角度把握住欧美儿童文学的来龙去脉,就是把握住了它的总体和大局。在这个基础上评衡一个欧美作家、讨论一种文学现象,才不至于失去准头,失去分寸;在这个基础上才能说清一种文学体式在这一地区这样发展、在那一地区那样发展的原委,具有这种风格或那种风格的内在理蕴;在这个基础上探索儿童文学的种种轨迹、种种规律性问题,才能做到本正源清,避免盲人摸象。
可见,有没有“史”这个总体和大局在胸,是很不一样的。对此,鲁迅在杂文《扁》(见《三闲集》)中曾辛辣地嘲讽过没有总体和大局,而“只有自己心里明白”的情况下,争论这个主义好、那个主义不好,争来争去,到头来还“只有自己心里明白”。
中国的儿童文学起步已经迟晚,战争、动乱、失误又使我们失去了许多与世界沟通和交流的机会。就l954年成立的“IBBY”(国际少年儿童图书协会的缩写)来说,我国1986年加入时已落后于印度、泰国、马来西亚、孟加拉和一些非洲**许多年,更不待说落后于Et本许多年,1986年虽然名义上加入了,实际上在其中起不了一个大国的作用,因而也没有作为一个大国的地位。事���上迄今我国儿童文学也充其量只能算是作品数量的大国,而不是作品质量的大国。
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