英语是获取世界科技、文化信息，提高民族科学文化素质，加强国际交往与合作的重要工具。《**英语课程标准》强调：“在英语教学中应适当扩大听和读的输入量，通过大量的语言实践活动，切实提高学生综合运用英语的能力。”鼓励学生积极、主动地参与语言实践活动和尝试创造性使用语言，促进语言技能的发展，进而逐步获得综合运用语言知识和语言技能进行交际的能力。
依据*新《**英语课程标准》对中小学英语教学的分级要求，结合现行教材中课文的难易程度，我们编写了这套“英语随堂故事”。本套书共9册，由一线**教师和教研员编写，每册均配有录音磁带。选编的故事内容丰富，有幽默小品、成语、典故、童话、神话等各种题材，适合学生作趣味阅读和听说训练之用，帮助学生提高英语阅读和听说能力。

故事 1 一份特殊的教师节礼物
上周五适逢教师节。在此之前，我们一直在想我们该为英语老师做些什么，该送一份什么样的礼物给她。李蔚说：“我们要给老师一个惊喜。”“什么惊喜？”我们问道。李蔚接着说道：“每天，我们上课前的值日生汇报，说的都是天气和新闻。我想，教师节那天，值日生可以给英语老师一张贺卡和一瓶纯净水。大家都知道，水是*纯洁与干净的，犹如我们对老师的爱。况且，水对老师非常有用，她要在课堂上说那么多话。”“是个好主意。”我们一致同意，齐声欢呼。
在教师节那天，当老师一踏进教室并宣布“上课”的时候，全班同学起立，齐声说：“教师节快乐！”李蔚走到讲台前，递给老师一���表达我们*美好祝愿的贺卡和一瓶纯净水。我们的确给了老师一个惊喜。刚接到瓶子的时候，老师愣了一下，不知该说什么，然后，她开心地笑了。她马上打开瓶盖，喝着瓶里的水，并说：“这是我所喝过的*甘甜的水，非常感谢你们。”我们知道她明白了我们的心意。每个人脸上都绽开了笑容，我们和老师都感到非常快乐。
这是一份多么特殊的教师节礼物！这是一个多么令人难忘的教师节！
故事2 少年毛泽东
毛泽东13岁已熟读了《四书》《五经》。他的父亲看到儿子已经读了5年书，感到很满足了。
有**，父亲边忙着手头的活，边对毛泽东说：“不要再去学堂了，帮我做事吧，我实在是太忙了。”毛泽东是个非常孝顺父母的人，尽管他十分想继续他的学业，但看到父亲这么忙，他感到很愧疚。很长一段时间，毛泽东都一言不发。父亲觉察到了这一切，他对毛泽东说：“你可以先学做一些农活，等长大一点，再来学做生意。”。
……

Story 1 一份特殊的教师节礼物
Story 2 少年毛泽东
Story 3 我的妈妈是美女
Story 4 美国圣诞节
Story 5 皮匠和银行家
Story 6 15两银子
Story 7 古代中国
Story 8 2050年的生活
Story 9 姜饼人
Story 10 聪明的乌龟
Story 11 挑战丛林的女孩
Story 12 小美人鱼
Story 13 蛙王传奇
Story 14 盲人和小男孩
Story 15 夜莺
Story 16 那不可能
Story 17 一分耕耘，一分收获
Story 18 鲁班打赌
Story 19 小精灵和鞋匠
Story 20 母亲节
Story 21 美国总统的故事
Story 22 *后的奇迹
Story 23 今天我当老师
Story 24 漫步月球
Story 25 普罗米修斯
Story 26 一条好建议
Story 27 詹姆斯·瓦特与水壶
Story 28 颠倒日
Story 29 越过卢比孔河
Story 30 盲人在得克萨斯
Story 31 黑暗中
Story 32 你太棒了
Story 33 成长的树根
Story 34 爷爷的蜜蜂
Story 35 一生的收获

激发浓厚学习兴趣的一套好书，已使上百万个孩子成为英语小高手。
全日制义务教育英语课程标准要求在英语教学中要积极开展诸如表演短剧、做游戏、讲故事等语文实践活动。
亲爱的同学，希望你有勇气在课堂、联欢会或是学校文化艺术节上展示自己的英语，哪怕只有一次，都会使你对英语的理解有质的突破和飞跃，你会因此而终生受益的。
——杜效明