本书完全以全国大学英语四、六级考试委员会设计的六级考试新题型样卷和2006年12月24日进行的六级新题型考试真题为蓝本编写完成。全书由四篇组成，共20天的训练：其中第1天和第20天是两个水平测试。**篇是挑战新六级关键难关（2～6天），从学生“*怵”的词汇入手，对六级阅读中常考的词组和长难句进行分析和总结。第二篇（7～11天）是从出题角度入手，旨在提高学生应对5种不同出题形式的技巧和方法。第三篇（12～15天）是从四种出题的题型入手，应对新六级阅读不同题型。第四篇（16～19天）是针对六级阅读文章经常涉及的四类主题。总之，每**都有一定量的精选阅读演练来巩固应该掌握的技能。本书有助于考生有计划地备考，并顺利通过考试。

第1天 诊断测试——透过新真题解读新考纲
阅读解理（Reading comprehension）是大学英语六级考试中分值*高也是考生*感头痛的部分，其成绩的高低对考生能否顺利通过六级至关重要。*新的一次六级考试（2007年12月22日举行）是新题型以来的第三次，是根据全国大学英语四、六级考试委员会制定的《全国大学英语四、六级考试改革方案（试行）》的精神进行的。
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第1天 诊断测试——透过新真题解读新考纲
**篇 挑战新六级关键难关
第2天 得词汇者得阅读——六级词汇奠基
第3天 得词汇者得阅读——六级词汇细探
第4天 六级阅读句子的骨架——词组与搭配
第5天 剔除六级阅读的绊脚石——长难句
第6天 关注句子间逻辑关系——通向篇章理解的桥梁
第二篇 应对新阅读出题角度
第7天 关注释义题——从细微处领会文章
第8天 关注主旨大意题——明确**，高屋建瓴
第9天 关注细节和事实的逻辑判断题——重事实细节，拿下新阅读高分
第10天 关注上下文之间逻辑关系的推断题
第11天 关注作者态度题
第三篇 应对新六级阅读的不同题型
第12天 应对快速阅读
第13天 应对仔细阅读短句问答
第14天 应对仔细阅读篇章词汇理解
第15天 应对仔细阅读多项选择
第四篇 应对六级阅读的不同题材
第16天 社会文化教育类
第17天 政治、经济、法律类
第18天 科学、信息、技术类
第19天 环境、医学、健康类
第20天 考前测试

本书是“英语四、六级快训系列”的新题型六级阅读专训。全书由四篇组成，共20天的训练：其中第1天和第20天是两个水平测试。**篇是挑战新六级关键难关（2～6天），从学生“*怵”的词汇入手，对六级阅读中常考的词组和长难句进行分析和总结。第二篇（7～11天）是从出题角度入手，旨在提高学生应对5种不同出题形式的技巧和方法。第三篇（12～15天）是从四种出题的题型入手，应对新六级阅读不同题型。第四篇（16～19天）是针对六级阅读文章经常涉及的四类主题。本书从词汇入手，集词汇大纲与阅读集训于一身，是考生****的一本好书。