教学目标“专题”或“单元”为教学单位，分知识目标和能力目标两大块。知识目标包括（1）陈述性知识目标；（2）程序性知识目标；（3）策略性知识目标。能力目标包括识记（识别、记忆）、理解、分析、综合、概括、鉴赏、表达等目标。我想告诉您，没有目标的教学是没有效率的教学，这是真理。
教学建议 按专题或单元内容，提供讲课导引、课时安排、教学方法、**难点等。这只是我的建议，您在上课时需要根据教学实际灵活处理。
学生用书 学生用书所有内容都穿插在教师用书之中，每页都标注教师用书和学生用书两个页码。您只要带上教师用书就可轻松上课，答案就在您的视线里。
答案评析 按专题或单元顺序提供与学生用书页码同步的知识清单答案，五年高考、三年模拟、创新预测中试题的答案解析评价。
备课资料 联系专题或单元内容，汇集历年高考试题和一线教师以及命题专家的研究资料供您研究使用。如果您觉得不够，我会继续搜集。
备课札记 这是留给您的创作空间，这是您的教学园地。上课之前，可以记下教学的**难点，课堂组织步骤；下课之后，可以写上教学的心得体会及学生的疑难问题。经过整理留在纸面上的经验永远是深刻的，请您记下教学的点

第1部分 自然地理和地图
**单元 地球和地图
考点1 地球
考点2 地图
第二单元 宇宙中的地球
考点1 地球的宇宙环境
考点2 地球运动
第三单元 大气
考点1 大气热力状况及环境保护
考点2 大气运动与全球性大气环流
考点3 天气与气候
第四单元 陆地和海洋
考点1 海水性质与运动
考点2 地壳物质组成及运动
考点3 陆地水、生物、土壤与自然带
第五单元 自然资源与自然灾害
考点1 自然资源
考点2 自然灾害
第2部分 人文地理
**单元 人类的生产活动与地理环境
考点1 农业
考点2 工业
第二单元 人口与环境
第三单元 人类的居住地——聚落
考点1 城市区位与城市化
考点2 城市地域结构
第四单元 人类活动的地域联系
考点1 交通运输和通信
考点2 商业贸易
第五单元 文化景观与旅游活动
考点1 文化景观
考点2 旅游活动与环境
第六单元 世界政治经济地理格局
第七单元 人类面临的环境问题与可持续发展
第3部分 区域地理
**单元 世界地理
考点1 世界地理分区
考点2 世界主要**的地理特征
第二单元 中国地理
考点1 中国自然地理
考点2 中国区域地理
第4部分 中国区域差异与国土整治
**单元 中国的区域差异与区域发展
第二单元 三类灾害的综合治理
第三单元 三类农业区域的开发和治理
第四单元 交通运输建设与资源的跨区域调配
第五单元 海岛海域开发和城市新区建设

谁选用了5·3，谁就选择了一条正确的复习道路，谁选用了5·3谁就掌握了科学的复习方法，谁选用了5·3，谁就会取得理想的高考成绩。
——乔家瑞（北京市**教师）