老师，我正看着您呢，您也正看着我。
我不是一个悬念迭生、情节曲折、引人入胜的传奇，也许不能带给您催人泪下的情景和故事；
我不是一篇辞藻华丽、语句优美、文采飞扬的诗章，也许不能带给您心旷神怡的温馨和惬意。
我只是一句句无声的倾诉，倾诉给您的真诚的话语。
我只是一页页在久久期待，期待着与您晤谈的文字。
啊，老师!
其实，我给予您的，是需要您辛勤劳作的土地。
我爱您，我对所有的老师充满敬意：因为您拥有满天桃李，所以您*美丽。
我爱您，您的无私奉献、您的拼搏进取、您的辛勤努力，将成为人类历史上***的记忆。
我想对您说，我正迫不及待地走向您。因为您拥有了我，我就拥有了您。您拥有了我，您就多了一份慰藉；我拥有了您，我就多了一份欣喜。
我想对您说，很长时间以来，许多人故意将应试教育和素质教育对立，将高考贬得一钱不值，高考复习课被各种优质课大赛拒之千里，高考课堂教学只好躲在被遗忘的角落里。这不仅抹杀了您培养学子的功绩，同时也扼抑了您研究高考的兴致。
我想对您说，高考是莘莘学子堂堂正正走向理想学府的光明大道，中国高考的**性、公平性堪称世界**。
可以毫不夸张地说���高考磨砺了一

必考内容
**部分 经济生活
**专题 生活与消费
教学目标
识记：商品经济的基本含义；货币的本质，货币的职能，外汇的含义；汇率的含义。
理解：商品的特征：商品的两个基本属性及其关系；商品的价值量及其决定因素；价格、商品流通、纸币、通货膨胀和通货紧缩的含义；价值规律的基本内容、表现形式；价格的决定变动；树立正确的消费观。
……

必考内容
**部分 经济生活
**专题 生活与消费
第二专题 生产、劳动与经营
第三专题 收入与分配
第四专题 面对市场经济
第二部分 政治生活
第五专题 公民的政治生活
第六专题 为人民服务的政府
第七专题 建设社会主义政治文明
第八专题 当代国际社会
第三部分 文化生活
第九专题 文化与生活
第十专题 文化传承与创新
第十一专题 中华文化与民族精神
第十二专题 发展先进文化
第四部分 生活与哲学
第十三专题 生活智慧与时代精神
第十四专题 探索世界与追求真理
第十五专题 思想方法与创新意识
第十六专题 认识社会与价值选择
选考内容
第十七专题 **和国际组织
第十八专题 公民道德与伦理常识
第十九专题 经济学常识

让每一位学生分享高品质教育，北京市语文**教师徐克兴如此评价：5·3实为高考科学备考领军之作，集学考这精粹，成名世之奇书，有助于迅速提高考试成绩。北京市数学**教师乔家瑞如此评价：谁选用了5·3，谁就选择了一条正确的复习道路；谁选用了5·3，谁就掌握了科学的复习方法；谁选用了5·3，谁就会取得理想的高考成绩。
5·3·金典 挑战高考极限，五年高考——*新高考试题麻雀式解剖，三年模拟——*新模拟试题淘金式精选，规律方法——一线专家前瞻式总结预测，知识清单——千位名师习题式完全归纳，智力背景——万篇素材发散式全面拓展。