药剂学是药学类专业的主干课程之一。《实用药剂学》主要讲述液体制剂、片剂、胶囊剂等的含义、特点、质量要求、**及其制备工艺，中药制剂及技术、**新制剂和新剂型、生物药剂学与**动力学、**制剂的配伍变化与相互作用等内容，突出实用性，适合药学类专科、成人教育学生及报考执业药师人员参考使用。

一、影响因素试验
影响因素试验又称强化试验，此项试验是在比加速试验更激烈的条件下进行。原料药要求进行此项试验，其目的是探讨**的固有稳定性、了解影响其稳定性的因素及可能的降解途径与降解产物，为制剂生产工艺、包装、贮存条件和建立降解产物分析方法提供科学依据。
影响因素试验一般包括高温、高湿、光照试验。供试品可以用一批原料药进行，将供试品置适宜的开口容器中（如称量瓶或培养皿），摊成≤5mm厚的薄层，疏松原料药摊成≤10mm厚的薄层，进行以下试验。对于口服固体制剂产品，一般采用除去内包装的*小制剂单位，分散为单层置适宜的条件下进行。如试验结果不明确，应加试两个批号的样品。
当试验结果发现降解产物有明显的变化，应考虑其潜在的危害性，必要时应对降解产物进行定性或定量分析。
1．高温试验
供试品开口置适宜的洁净容器中，60℃温度下放置10天，分别于第5天和第10天取样，按稳定性**考察项目进行检测。一般准确称量试验前后供试品的重量，以考察供试品风化失重的情况。若供试品有明显变化（如含量低于规定限度）则在40℃条件下同法进行试验。若60℃无明显变化，不再进行40℃试验。若供试品有显著变化（如含量下降5％）则在40℃条件下同法进行试验。如60℃无显著变化，则不必进行40℃试验。
2．高湿度试验
供试品开口置恒湿密闭容器中，在25℃分别于相对湿度90％±5％条件下放置10天，分别于第5天和第10天取样，按稳定性**考察项目要求检测，同时准确称量试验前后供试品的重量，以考察供试品的吸湿潮解性能。若吸湿增重5％以上，则在相对湿度75％±5％条件下，同法进行试验；若吸湿增重5％以下，其他考察项目符合要求，则不再进行此项试验。恒湿条件可在密闭容器如干燥器下部放置饱和盐溶液，根据不同相对湿度的要求，可以选择NaCI饱和溶液（相对湿度75％±1％，15．5-60℃），KNO3饱和溶液（相对湿度92．5％，25℃）。
3．强光照射试验
供试品开口放在装有日光灯的光照箱或其他适宜的光照装置内，于照度为4500±5001x的条件下放置10天，分别于第5天和第10天取样，按稳定性**考察项目进行检测，特别要注意供试品的外观变化。
关于光照装置，建议采用定型设备“可调光照箱”，也可用光橱，在箱中安装日光灯数支使达到规定照度。箱中供试品台高度可以调节，箱上方安装抽风机以排除可能产生的热量，箱上配有照度计，可随时监测箱内照度，光照箱应不受自然光的干扰，并保持照度恒定，同时
…… 我国成人药学高等专科教育历史悠久，多年来为我国医药事业的发展做出了突出贡献，改革开放以来更是取得了较大、较快的发展。鉴于成人药学专科教育的教材建设相对滞后，建立一套自成体系、面向社会实践、符合实用型成人高等教育特色的教材显得十分必要。
河南大学成人高等教育药学专业作为河南省成人高等教育28个专业教学改革试点单位之一，根据多年来成人药学专科教育的发展特点以及社会医药领域（药品生产、药品销售、药品检验、药品使用等领域）对本专业实用型人才的需求状况，在开展对学生培养规格、教学模式、教材体系等一系列改革的基础之上，我们组织编写了本套教材。
教材编写遵循培养目标，在内容编排上除强调“三基”（基础理论、基本知识、基本技能）、“五性” （思想性、科学性、先进性、启发性、适用性）及能力培养外，注重体现《面向21世纪教育振兴行动计划》培养高素质人才的要求，并本着“简单明了，**突出，深入浅出，新颖实用”的编写原则，力求突出成人教育的特点，使专业基础课内容与专业课内容有机融合，简明、实用。在编写过程中，还充分注意到药学成人高等专科教育中的脱产教育、函授（业余）教育等多种教学形式，力求使这些教材能具有通用性。

**章 绪论
**节 概述
第二节 **剂型与**的传递系统
第三节 辅料在**制剂中的作用
第四节 药剂学的发展
第五节 药典、药品标准、**和药品管理规范
第六节 新**制剂的研究与申报

第二章 液体制剂
**节 概述
第二节 液体制剂的溶剂和附加剂
第三节 表面活性剂与**高分子材料
第四节 **溶解度和溶解速度
第五节 溶液型液体制剂
第六节 高分子溶液剂
第七节 溶胶剂
第八节 混悬剂
第九节 乳剂
第十节 其他液体制剂及液体制剂的包装与贮存

第三章 **制剂的稳定性
**节 概述
第二节 化学动力学基础
第三节 制剂中**化学降解途径
第四节 影响**制剂降解的因素及稳定化方法
第五节 **稳定性试验方法

第四章 注射剂与滴眼剂
**节 概述
第二节 注射剂溶剂与附加剂
第三节 热原
第四节 过滤
第五节 **与无菌操作技术
第六节 空气净化技术
第七节 注射剂的制备
第八节 输液
第九节 注射用无菌粉末及冻干制品
第十节 滴眼剂

第五章 片剂
**节 固体制剂基本理论
第二节 片剂
第三节 片剂的常用辅料
第四节 粉碎、分级与混合
第五节 片剂的制备
第六节 片剂的包衣
第七节 片剂的质量评价、包装贮藏与**设计
第八节 片剂车间工艺设计

第六章 散剂、颗粒荆、胶囊剂、滴丸剂
**节 散剂
第二节 颗粒剂
第三节 胶囊剂
第四节 滴丸剂

第七章 软膏剂、眼膏剂和凝胶剂
**节 软膏剂
第二节 眼膏剂与凝胶剂

第八章 栓剂
**节 概述
第二节 栓剂基质
第三节 影响栓剂中**吸收的因素
第四节 栓剂的制备
第五节 栓剂的质量评价及包装贮存

第九章 膜剂与涂膜剂
**节 膜剂
第二节 涂膜剂
第十章 气雾剂、喷雾剂与粉雾剂
**节 概述
第二节 吸人气雾剂中**的吸收
第三节 气雾剂的制备
第四节 喷雾剂
第五节 吸人粉雾剂

第十一 章中药浸出技术与中药制剂
**节 概述
第二节 浸出操作与设备
第三节 常用的浸出制剂
第四节 浸出制剂的质量
第五节 中药成方制剂的制备工艺与质量控制

第十二章 固体分散物、包合物和微型胶囊
**节 固体分散体
第二节 包合物
第三节 微型胶囊

第十三章 缓（控）释制剂及经皮吸收制剂
**节 缓（控）释制剂
第二节 经皮吸收制剂

第十四章 靶向制剂
第十五章 生物药剂学

第十六章 **动力学
**节 概述
第二节 单室模型静脉注射给药
第三节 单室模型静脉滴注给药
第四节 单室模型血管外给药
第五节 双室模型
第六节 多剂量给药
第七节 非线性**动力学和统计矩法
第八节 生物利用度和**动力学模型判别方法

第十七章 **制剂的配伍变化与相互作用
**节 概述
第二节 配伍变化的类型
第三节 注射液的配伍变化
第四节 **相互作用
第五节 配伍变化的研究与处理方法
……