朋友，我正看着你呢，你也正看着我。
我不是一幅色彩缤纷、线条优美的画卷，也许不能让你感受生活的美妙、世界的神奇；
我不是一曲余音绕梁、三日不绝的仙乐，也许不能让你领悟高山的淳朴、流水的真挚。
我只是一行行前人的足迹，**你登上书山的峰顶；
我只是一句句殷切的叮咛，提醒你拾起遗漏的点滴。
啊，朋友！
其实，我是一页页在久久期待，期待着能与你晤谈的文字。
我给予你的，是需要你辛勤劳作的土地。
我爱你，我对所有的学子充满敬意：你*辛苦，因此你也*美丽。
我爱你，你的勤奋、刻苦、拼搏、进取，将成为我**的记忆。
我想对你说，拥抱明天，需要你学会做人、学会学习、学会生存，也需要你付出百倍努力，学会考试！
我想对你说，考试就意味着竞争，考试就意味着较量，考试就意味着选拔，考试就意味着优胜劣汰。考试需要有健康的体魄和挺拔的心理，考试更需要有坚韧的毅力和顽强的斗志。
我想对你说，我可能有点丑陋，只是一本毫无表情的普普通通的书，但我的字里行间，流淌着无数老师的良苦，蕴蓄着无数专家学者的睿智。
知识清单 这是千万老教师的经验，这是无数成功者的累积。这是*系统的归纳，这是*科学的设

Unit 11 Scientific achievements
Unit 12 Fact and fantasy
Units 11-12 测试
Unit 13 The water planet
Unit 14 Freedom fighters
Units 13-14 测试
Unit 15 Destinations
Unit 16 The United States of America
Units 15-16 测试
Unit 17 Disabilities
Unit 18 Inventions
Units 17-18 测试
Unit 19 The merchant of Venice
Unit 20 Archaeology
Units 19-20 测试
期中测试
期末测试
答案全解全式•高二英语（下）

北京市语文**教师徐克兴如此评价：5•3实为高考科学备考领军之作，集学考之精粹，成名世之奇书，有助于迅速提高考试成绩。北京市数学**教师乔家瑞如此评价：谁选用了5•3，谁就选择了一条正确的复习道路：谁选用了5•3，谁就掌握了科学的复习方法；谁选用了5•3，谁就会取得理想的高考成绩。
让学习更有趣，让考试更容易；
知识清单——基础知识习题式完全归纳；
教材点拨——点拨教材难点疑点热点；
练习全解——全解全析教材课后思考练习；
五年高考——*新高考试题麻雀式解剖；
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