何谓“育儿”？一般认为这是难以回答的问题。有的人以为，只要照顾婴儿的衣食住行，期待他长大，就可以了。其实，育儿并不是如此简单的事。的确，平常只是照料婴儿的衣食住行，除此以外，匀们还做了许多其他的事，只是没有察觉到罢了，所以才会出现上述的简单的回答。
一般家庭中，照料孩子虽然没有什么特别，但是孩子也能够顺利地成长。因此，我们忽略了育儿所包含的重要意义。这可说是精神上的盲点，所以编辑部将本的书名取为《育儿盲点50题》，就是希望大家能够稍微了教育儿上的盲点。本书并不是要找出以往育儿书籍的缺点。只是以这些盲点为线索，让大家仔细思考育儿的问题。
本书引进于日本，作者是从事多年研究的育儿专家。他针对家长认为是正确的培养教育方法，从理论到事例详尽地说明该教育其实是盲点，用盲点为线索，分50个方面进行说明，让大家仔细思考育儿的问题。

1 母性不是天生的而是通过生产、育儿建立的
2 肚子里的胎儿敏感地受到母亲情绪的影响
3 育儿用的奶粉和母乳在营养上的差异
4 “婴儿只要静静躺着就好了”是错误的想法
5 婴儿一生下来就可以看得到东西
6 纸尿布虽然很方便却会延迟排泄自立
7 婴儿出生半年内建立与母亲的联系
8 儿童味觉的发展*重要的就是断奶期的体验
9 初生的婴儿先了解人而非物
10 正确回应婴儿笑容能使婴儿顺利成长
11 智能不仅���到遗传的影响也受到环境的影响
12 不需太早养成一个人睡的习惯
13 婴儿本身也喜欢音乐
14 辅助步行器对于步行训练没有帮助
15 1岁之后还不会走路也不要焦急
16 幼儿无法笔直走路也无法集中注意力走路
17 不必勉强矫正孩子的好恶但营养不能偏差
18 看似语言发展迟缓的男孩事实上智能相当发达
19 小孩学狗“汪汪”叫也毋需担心
20 幼儿的自慰不是异常行为但父母也要反省
21 吸吮手指并非是父母的情爱不足
22 孩子的口吃是由家人与身边的大人造成的
23 睡眠时间较短或不睡觉的孩子只要有精神就毋需担心
24 孩子的说话方式会因父母的考试及多样的经验而发展
25 对自己性别自觉的**步就是知道自己是什么
26 非常害怕会造成困扰，但恐惧教育也是必要的
27 孩子的集中力很短暂但会集中精神在有兴趣的事情上
28 通过游戏丰富创造力、提高运动能力
29 乘车时让孩子站立也算是体贴亲之心
30 儿童杀生不见得是残酷
31 幼儿不了解上下、前后、左右
32 虽然拼命催促也无法让孩子展现行动
33 不应该因为不遵守约定而责备孩子
34 即使是相同的量与数幼儿却会因外观的不同而混淆
35 大人对颜色的执着会阻碍孩子对色彩感觉的培养
36 3-4岁的孩子无视于言语的指导
37 小孩子容易记住眼睛看到耳朵听到的东西
38 幼儿不可能同时注意许多事物
39 4岁以前的孩子独自过马路是很危险的
40 幼儿的交能意外事故在大人陪同下经常发生
41 儿童不见得完全了解大人所进行的交通**教育
42 儿童的视野狭窄
43 不可以因孩子说谎就认为他是爱说谎的孩子
44 孩子会模仿父母的动作、父母要注意平常的行动和礼貌
45 孩子会把字写反并不表示无能力或异常
46 “洗澡时的算术”有助于对数的了解
47 看太多大人电视节目的孩子比较容易悲观
48 幼儿认为动的东西和人类一样都是活的东西
49 儿童的身体成长较快但是生存力较低
50 即使IQ提高也不能放任不管
结语