作为校园文化中一道靓丽的风景，高校之中的文学创作一直十分繁盛。年轻的心灵是敏感而多思的，本来就是文学的近邻，加之高校浓郁的人文氛围的熏陶，使得许多大学生都曾拿起纸笔，书写自己的感悟和激情。他们组织社团，编辑刊物，彼此交流，薪火相传，构筑了“高校文学”这一独特的文学样式。
现在，中国少年儿童出版社编选出版的这套“高校文学经典读本”丛书，便集中展示了近二十年来高校文学的创作实绩。据我所知，这样大规模地推介高校文学作品，尚属**，它为读者了解、体味高校文学的整体风貌及变化轨迹，提供了一个难得的机会。
这件工作的价值，我想大致有以下两个方面：首先，校园之中的文学创作凝聚了一代又一代年轻学子的希冀、想像、感受和经验，他们对生活的渴望、对未知世界的探索以及对急速变化的时代的思考，都直接见诸文字。因而，二十年来校园文学的演变也从一个侧面生动地记录了校园生活多姿多彩的现实，反映了大学生丰富的心灵变奏。阅读这些作品，有助于理解时代浪潮之下年轻人精神趋向的演变，它们在社会史、文化史方面无疑具有一定的参照价值。其次，也是更为重要的是，高校之中的文学创作并不仅仅局限于校园的围墙之内，它具有一定的延发性，与

总序／温儒敏
隐匿的谱系（序）／姜涛
小说
在一个阳光灿烂的下午想起一些往事／阮非
你不可以／傅琅
饥荒（外四篇）／向祚铁
艳情与宿命／吴虹飞
战争／剪剪
四月的诅咒／安西
司马长安／YOU
宠爱／哑哑
在清晨7：35的主干道上狂奔／鸵鸵
散文
有识、有信和有爱（外一篇）／张卫民
故人琐���／周榕
天使望故乡（外一篇）／唐城
中介的力量／兰荪
秋天的叙述（外三篇）／扎西
茜（外一篇）／亚飞
飞翔的日子／刘煜
关于石头、月亮及其他事物的一些回忆／颜涛
夜读《伊利亚特》穆青
为什么要在冬天唱歌／吴虹飞
锦瑟（外二章）／安若婷
读到*后，独到*后（外二篇）／刘铮
征友启事／王宪增
诗歌
**次见到海（外一首）／苏望
橄榄树（外一首）／王云
半圆形的世界（外一首）／古丽蓉
向日葵／谢晓泽
苦楝树／梅子
一个阴雨的天气里你来看我（外二首）／霍夫
阳光和雨水的高度（外一首）／墨城
出门之后（外二首）／晨钟
盲者（外三首）李朱
认识你以后经常去看你（外一首）／蓝文
清晨与杜鹃之歌（外一首）／小莫
冬天（外一首）／江水
荆棘鸟（外一首）／鸿冰
整个下午（外一首）／宋颖
春天（外三首）／阿沛
体验／多格
沙地和弦／乃宸
凝望十月（外七首）／唐城
此后该是盛夏（外八首）／兰荪
水歌（外三首）／萧河
中秋节／袁媛
审慎的舞蹈／亚飞
泼水节献诗（外四首）／扎西
秋天日记（节选）／姜涛
漫步者（外四首）／颜涛
为一场古典话剧写的几段台词（外一首）／穆青
唐璜（外三首）／徐晨亮
静安诗词社作品选／徐晋如等
戏剧
四幕诗剧《夸父》（节选）／兰荪
附录
旧时熙春月，而今照何人／蓝棣之
小五爷园里的“勿忘我”／徐葆耕
挽歌或者为了新的一日／姜涛
东皇若识侬青眼，请验青青一树丝／徐晋如

这是一本一代代大学生写给自己、当事人、见证者和后来人的书。书中作者们绝大多数都不再以笔为生，很多人也许在当时也没有想过成为一个文学家，但他们还是拿起笔来了，为了证明自己年轻得非常精彩，证明自己曾经用*接近纯粹的写作创造出*接近精神的极乐。对于后来者——那些对青春岁月还有无数梦想的学生们来说：放在他们面前的是一两代人青春的记录，这里面有他们一生中*光彩从生的断影……