自20世纪80年代末以来,景观园林在我国进入了蓬勃发展的阶段。社会经济的进步和物质文化生活水平的提高使得人们对环境质量提出了越来越高的要求,同时近年来对社会生态和可持续发展的逐步重视又给这门学科注入了新的内涵,景观园林在社会生活中日益得到关注。作为一门研究人类环境艺术的综合性学科,景观园林和建筑、规划等学科一样成为创造优美和谐环境的主力军,但是也应当看到,相对于发展成熟的建筑规划学科,景观园林毕竟还较为年轻,这就需要逐步加深景观理论研究,提高人才培养的质量和水平,推动专业的全面发展,为社会提供合格的景观人才。
面对新形势下景观设计人才对园林制图知识和技能培养的需求,本教材力图准确把握景��园林制图在景观课程体系中的基础地位,注重总结教学实践经验,突出景观园林制图特点,力求为全面提高学生的综合设计能力、创新思维能力和专业素养打下良好基础。
本教材由王强(山东工艺美术学院)主编并负责统稿工作,具体编写分工如下:王强,**章、第二章及附录;张俊霞(山东农业大学),第三章、第四章、第五章;李杰(山东省农业管理干部学院),第六章。
本教材适合高等院校景观园林、环境设计及旅游规划等相关专业师生或相关从业人员使用。在编写过程中参考了部分本学科的**教材、文献等资料,谨向其作者表示感谢。同时,恳切希望广大读者对本书提出意见和建议,以便修订时加以完善、提高。