第1章食品检验的前期准备及仪器设备的的维护
技能培训目标
掌握常用玻璃器皿的使用;掌握组织捣碎机、电热恒温水浴箱、高温马弗炉、高压**锅、培养箱、超净工作台及分光光度计的使用。
掌握溶液配制的方法及相关计算;掌握并会应用常用的化学分析方法进行试样分析。
熟悉误差的来源并掌握误差的各种表示方法,熟悉提高分析结果准确度的方法;掌握分析结果的外理与报告方法。
正确理解有效数字的意义,掌握有效数字的计算规则。
1.1常用玻璃器皿的使用
1.1.1容量瓶的使用
容量瓶是一种细颈梨形的平底瓶,带有磨口玻璃塞,瓶颈上刻有环形标线,表示在指定湿度下(一般指20°C)液体充满至标线时的容积。容量瓶属于量入式量器,主要用于直接法配制标准溶液或稀释准确浓度的溶液。常用的容量瓶规格,小的有5mL、25mL、50mL、100mL,大的有250mL、500mL、1000mL、2000mL等。
1.使用前的准备
当使用容量瓶配制开稀释溶液时,应根据需要选择适当容量的容量瓶。容量瓶在使用前要试漏和洗涤。试漏的办法是将瓶中装水至标线附近,塞坚塞子并将瓶子倒立2min,用滤纸片检查是否有水渗出。如不漏水,将瓶直立,再将塞子旋转180°塞昆,倒置,若仍不漏水,则可洗净后使用。 食品是人们赖以生存的物质基础,食品质量直接关系到人体的健康、生命和子孙后代的身体素质、民族的繁衍兴旺。目前,我国食品工业飞速发展,市场上食品品种繁多,人们更加关注食品的质量和**,而全国甚至全球每年发生数以百计的食品**事件,因此我国企业急需大批的食品检验人员。国务院提出大力推进职业教育改革与发展的决定,适应**加强职业技术教育的发展要求,满足企业对技能技术人才的迫切需要,我们在**职业技能鉴定培训方面所积累的成功经验基础上,参照《**职业标准》编写了中级食品检验工培训教材。
本书以*新颁布的《**职业标准》食品检验工为依据,坚持按岗位培训需要编写的原则,以“实用、简便”为宗旨,突出技能,将理论知识和操作技能有机地结合在一起。本书可用于从事食品检验的人员及参加食品检验中级工培训人员的培训教材,也可作为大专院校的食品工程、食品检验及相关专业学生的参考书。
本书的特点是:
1.内容简明精练,覆盖面广,通用性强。内容涵盖了《**职业标准》食品检验工中级工中所要求的知识点,内容涉及食品检验的基本知识和11个检验类别,每个检验项目中介绍了多种检验方法,可供具有不同检验条件的企业或鉴定单位选用。
2.突出“新、特”,强调先进性。在编写各项目的检验方法、训练实例和技能题库时,我们参照了本行业的*新标准和相关资料,做到知识新、方法新、技术新、标准新和工艺新,以适应发展的需要。
3.操作性强。本书是按照食品检验的类别分章编排的,为了提高检验人员运用所学知识解决问题和分析问题的能力,每章后附有一定数量的技能训练实例。
4.实用性强。每个检验方法中都介绍了所用仪器设备的准备要求、试剂的制备方法、详细的操作步骤、具体的计算方法以及操作中应该注意的问题等。因此,不仅可以用于对食品检验人员参加**职业技能鉴定的培训,也可以应用于企业的产品分析与检测。