Dreamweaver是一款**的所见即所得式网页编辑器,它的功能非常强大,大部分制作过程在可视化环境中完成,且具有非常便利的代码编辑技术,能够使可视化操作与源代码编辑有机地统一起来,让设计人员更加便捷地制作出高水准的网页,实现许多需要编程才能达到的效果。该软件一直是网页制作专业人士和业余爱好者的**。本书以Dreamweaver 8的功能为主线,详细介绍网页设计与制作的基本方法和技巧。
本书按照教育部职业教育与成人教育司组织制订的《中等职业学校计算机及应用专业教学指导方案》的要求,并以《全国计算机信息高新技术考试技能培训和鉴定标准》中的“职业资格技能等级三级”(**网络操作员)的知识点为依据,为满足中等职业学校的教学需要而编写。通过学习本书,可以使学生掌握网���设计与制作的基本方法和应用技巧,并能顺利通过相关的职业技能考核。
本书的*大特点是采用“任务驱动,案例教学”的形式组织内容,充分考虑了中等职业学校教师和学生的实际需求,通过趣味性的实例来讲解网页设计与制作的应用技巧和基本操作方法,使教师教起来方便,学生学起来轻松。
本书每章都通过实例介绍一项完整的功能,使学生能够迅速掌握相关操作方法。教师一般可用32课时来讲解本教材内容,然后根据每章的习题,配以64课时的上机实践,即可较好地完成教学任务。总的授课时间约为96课时。
本书每章由以下几个主要部分组成。
学习目标:罗列出本章的主要学习内容,教师可用它作为简单的备课提纲,学生可通过它对本章内容有一个大体认识,使教师和学生都做到心中有数。
操作步骤:将精心准备的案例按照操作步骤一步步罗列出来,做到关键步骤时,会及时提醒学生应该注意的问题。
小结:在每个案例完成后,引导学生进行案例总结,并找一些同类案例进行
简单的案例分析,以拓展学生思路。
习题:在每章*后都准备了一组练习题,包括填空、单选、问答和操作4类
题目,用以检验学生的学习效果。
本书适合作为中等职业学校相关专业的教材,也可以作为网页设计爱好者的入门读物。
参加本书编写工作的还有沈精虎、黄业清、宋一兵、谭雪松、向先波、冯辉、郭英文、计晓明、尹志超、董彩霞、郝庆文、滕玲。由于作者水平有限,书中难免存在疏漏之处,敬请各位老师和同学指正。