作者通过长期的教学实践，依据少年儿童心理特征及年龄特点，结合汉字常规书写法则，编成这套硬笔楷书书法字帖。全套书共分六册，**年级一册，内容包括该年级学生必须掌握的生字与词语，与义务教育课程标准语文实验教科书相与套。书中详细分析讲解了各类字的笔画、偏旁及结构的写法。
怎样才能把字练好呢？一、必须掌握正确的执笔方法。大拇指、食指和中指握笔处距离笔尖2-3厘米，无名指、小指紧贴中指。指实掌虚，切忌紧握拳头。二、应该保持自然的书写姿势。头要端正，胸挺身直（可略向前倾），双脚微并拢，左手轻按纸面，右手书定。三、从零（临）开始。刚起步阶段，应以临贴为主，对照贴上的范字，边看边写，反复练习。每写一次，都应与范字作比较，找出不足之处，并在下一次书写时加以改正。这个过程非常重要，只有不断地临写，耐心地比较，才能正确掌握字的笔法及字形结构。四、培养耐心，持之以恒。字不是**两天就能练好的，只有长期努力，才能使自己的水平有所提高。建议在练字期间，多看一些关于古人习字的故事趣闻，多参加各类写字比赛，以此来激发自己对练字的热情。

第三册
识字一
1.秋天的图画
2.黄山奇石
3.植物妈妈有办法
4.古诗两首（赠刘景文、山行）
语文园地一
识字二
5.一株紫丁香
6.我选我
7.一分钟
8.难忘的**
语文园地二
识字三
9.欢庆
10.北京
11.我们成功了
12.看雪
语文园地三
识字四
13.坐井观天
14.我要的是葫芦
15.小柳树和小枣树
16.网娃娃
17.酸的和甜的
语��园地四
识字五
18.称赞
19.蓝色的树叶
20.纸船和风筝
21.从现在开始
语文园地五
识字六
22.窗前的气球
23.假如
24.日记两则
25.古诗两首
语文园地六
识字七
26.“红领巾”真好
27.清澈的湖水
28.浅水洼里的小鱼
29.父亲的鸟
语文园地七
识字八
30.我是什么
31.回声
32.太空生活趣事多
33.活化石
34.农业的变化真大
语文园地八
第四册
1.长春天
2.古诗两首（草、宿新市徐公店）
3.笋芽儿
4.小鹿的玫瑰花
语文园地一
5.泉水
6.雷锋叔叔,你在哪里
7.我不是*弱小的
8.卡罗乐和她的小猫
语文园地二
9.日月潭
10.葡萄沟
11.难忘的泼水节
12.北京亮起来了
语文园地三
13.动手做做看
14.邮票齿孔的故事
15.画风
16.充气雨衣
语文园地四
17.古诗两首（望庐山瀑布、绝句）
18.雷雨
19.*大的“书”
20.要是你在野外迷了路
语文园地五
21.画家和牧童
22.我为你骄傲
23.三个儿子
24.玩具柜台前的孩子
语文园地六
25.玲玲的画
26.密蜂引路
27.寓言两则（揠苗肋长、守株待兔）
28.丑小鸭
语文园地七
29.数星星的孩子
30.爱迪生救妈妈
31.恐龙的灭绝
32.职德的梦
语文园地八