因此本书不仅仅是一本教学参考书，同时将学习音乐的知识和小提琴演奏技巧学习中一些有关问题，包括观念，心理等方面的问题试图用深入浅出提问式的形式进行阐述。其中分（一）启蒙篇；（二）基础篇；（三）提高篇；（四）知识篇。这里我们将很有信心地回答尊敬的家长“您的孩子可以学得出来”的道理。
关于小提琴教学的**中外专著已有不少，它所针对的专业小提琴教师或学生。而笔者所针对的是整个社会和各个**，使大家懂得学习音乐的重要性、可能性。
现在我们欣喜地看到，中国教育界提倡素质教育的方针已有较大影响，许多家长已经注意到对于孩子的音乐素质培养的重要性。有的人也希望把孩子培养成演奏家或者专业教师等。本书所谈到的一系列小提琴教学等问题，就是努力向家长与孩子们敞开这扇美妙的音乐之门，引鉴，推广一些切实可行的学习音乐的途径。

前言
启蒙篇
1.儿童在什么年龄可以开始学习小提琴？
2.为小孩子购买小提琴应注意什么？
3.学琴会影响学习吗？
4.每天怎样安排练琴？
5.有的家长提问：“我的孩子学得出来吗？”
6.学琴之前应该做哪些准备工作？
7.家长平时辅导小孩练习应注意什么？
8.小孩子不肯学琴怎么办？怎样培养孩子对音乐的兴趣？
9.为什么要视早期的音乐学习？小提琴学习与智力开发有什么关系？
10.练习琴有什么好的经验吗？
基础篇
11.持琴应注意什么？
12.左手正确的形态是怎样的？
13.左手拇指应该注意什么？
14.左手的手指头用力按弦有什么害处？
15.手指按弦除了音准还应注意什么？
16.音阶在学习中的作用是怎样的？
17.练习音��有什么技术要求？
18.右手的手指各有怎样的作用？
19.右手运弓时手腕起什么作作？
20.引弓应注意什么？
21.右手握弓很紧，使发音僵直怎么办？
22.右手拇指容易紧张是什么原因？怎样解决？
23.握弓过于紧张用力为什么与思维活动有关？
24.空弦练习有什么好处？
25.学习练习曲有什么辅助方法？
26.小提琴基本的发音原理是什么？
27.怎样演奏出优美的音乐？
28.跳弓有几种类型？
29.怎样练习自然跳弓？
提高篇
……
知识篇