1.与其他论及初级英语语法的书籍不同,本书强调活用英语语法,强调规则的举一反三,强调初、高中英语知识的衔接,强调把错误尽可能地讲在其产生之前。从这个意义上说,本书来自课堂,同时又是课堂的延伸。本书的这种实用性会对同学们准确使用英语产生积极影响。
2.本书在解释英语知识的细节和阐述英语学科“显著特点和重要内容”方面给予重视。这种特点使得本书不但适合初中同学研修英语,也有利于高中同学对其自身英语知识查缺补漏。
3.本书追求一种简明、易懂、直观、全面、准确的课堂效果。尽可能地去除冗言与赘述,尽可能地使用清楚、明了的语言,以方便教师课堂教学以及适合学生自修英文。
4.本书英文例句丰富。在编排上,尽量采用汉英对称编排的方式,引导读者进行汉英对译的操练,或进行汉英两种语言的比较研究。因为这种方法*能直接表现汉英语言的差异,是“外语学习的康庄大道——许孟雄(中国人民大学**教授)”。
5.我们期待着读者把使用本书的意见反馈给我们。