●1-2岁的宝宝学会了走路，他们能短时间地离开父母的怀抱，能在更大的范围内去体验和探索周围世界，他们会有一种更新奇的感受。
●1-2岁的宝宝能独立行走，并开始学习跑、跳等动作。这些运动能力的提高为宝宝今后的成长提供了有利条件。
●1-2岁的宝宝从满把抓物到用手指捡豆、搭积木、翱书，以及握笔涂鸦等，这些运动的发展都为宝宝多项智能的发展奠定了基础。
●1-2岁的宝宝语言已发展到单词句阶段，但他们更多的是使用肢体语言与成人进行交流。这时父母应注意应用规范和丰富的语言与宝宝交流，以提高宝宝对语言的理解和体验能力。
总之，1-2岁的宝宝无论动作、认知、语言、情感等诸方面都有了比在襁褓中的他无**拟的质的飞跃。年轻的父母们你们做好准备了吗?请认真阅读本书，您会从中受益并得到指导。
早教新概念系列--1-2岁方案，为忙碌中的父母提供了许多简单易行的活动方案。这些方案是根据孩子在每一个时期所具有的不同特点设计的，也是你在开发孩子智力潜能时易于理解、便于实施的。力图帮助年轻的父母用丰富多彩的、孩子们乐于接受的游戏和活动来引导和启发孩子，使孩子在各种能力得到发展的同时，让你与孩子之间建立起一种亲

13-15个月宝宝的生理和心理特点
动作方面
认知方面
语言方面
社交和情感方面
音乐才能的发展
13-15个月的宝宝能做的
13-15个月的宝宝家长该做的
发音叠音
学习翻页
使用棍子
听故事
套碗
小球入盒
扑克游戏
专家报道
��娃娃
走稳
扶栏上楼梯
倒豆
滚筒
指五官
提沙
沙沙沙
荡秋千
专家报道
装花生豆
保龄球
区别大小
比多少
家庭超市
运东西
叠放积木
认识红色
玩套环学数数
玩积木
摸一摸
玩面团
专家报道
他们在哪里
迈过去
背儿歌《小白兔》
抛球
长大了，变小了
学认方形
钻洞
配对
涂色听故事
专家报道
海威答疑
16-18个月宝宝的生理和心理特点
……
19-21个月宝宝的生理和心理特点
22-24个月宝宝的生理和心理特点