《课标时代de学》体例设计先进、科学，具有鲜明的时代特征。
《课标时代de学》让学生学会学习。丛书依据“学习内容”和“学习过程”将每节课设计成“学什么”和“怎样学”相辅相成的两大板块，它摒弃机械灌输的知识传授模式，将学习探究过程引入助学读物，让学生在学会知识的同时学会学习。
《课标时代de学》让学生自主学习。丛书突出学生的主体地位，作者只是引导读者走进学习乐园的向导。丛书通过“点悟”、“点评”、“提示”等画外音与学生互动交流，点到为止，授人以渔。
《课标时代de学》让学生**学习。丛书体例设计符合学生的认知规律，学习内容与学习过程循序渐进，科学**。“学什么”包括知识、能力、迁移、拓展，“怎样学”包括阅读、讨论与探究、总结与反思、强化练习，单元（章末）综合练习包括基础题、综合题、创新题、中（高）考题、竞赛题。
《课标时代de学》完全可以让学生获得好成绩。只要认真研读丛书，按照新的学习方式去学习，就会轻轻松松提高学习成绩。丛书还特别关注中（高）考的*新趋向，尤其是“迁移”、“拓展”栏目及“能力”中的“生活应用”都是中高考的命题点或命题方向，将对备考提供莫大帮助。

**单元
新闻两则
芦花荡
蜡烛
就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信
亲爱的爸爸妈妈
单元综合练习
第二单元
阿长与《山海经》
背景
台阶
老王
信客
单元综合练习
第三单元
中国石拱桥
桥之美
苏州园林
故宫博物院
说“屏”
单元综合练习
第四单元
大自然的语言
奇妙的克隆
阿西莫夫短文两篇
生物入侵者
你一定会听见的
单元综合练习
第五单元
桃花源记
短文两篇
刻舟记
大道之行也
杜甫诗三首
单元综合练习
第六单元
三峡
短文两篇
观潮
湖心亭看雪
诗四首
单元综合练习
参考答案