前言
一、我们的孩子
1 一位智力超常少年的真实故事
2 智力超常儿童的特点
3 怎样判断孩子的智力
4 决定孩子智力的因素
5 智力的训练与测验
二、做个出色的父母
1 从小抓起
2 从举抓起
3 独生子女问题
三、如何使用本书
1 本书旨在提高下一代人的能力,因而具有以下的特点
2 使用本书的方法
**章 孩子出生的**年
**节 第0——30天
一 寓教于育儿之中
二 0——30天的测试
三 结果分析
四 每道试题的讨论
第二节第31——60天
一 寓教于育儿之中
二 31——60天的测试
三 结果分析
四 每道试题的讨论
第三节 第61——90天
一 寓教于育儿之中
二 61——90天的测试
三 结果分析
四 每道试题的讨论
第四节 第91——120天
一 寓教于育儿之中
二 91——120天的测试
三 结果分析
四 每道试题的讨论
第五节 第121——150天
一 寓教于育儿之中
二 121——150天的测试
三 结果分析
四 每道试题的讨论
……
第二章 周岁以后
第三章 你的孩子满两岁了