《综合日语》是**由中日两国从事日语教学与日语研究的一批专家学者全面合用、共同编写的全新教材。本教材共分四册,为大学日语专业基础阶段的精读教材,在编写时以《高等院校日语专业基础阶段教学大纲》为依据,实用性、系统性、知识性、趣味性并重,力图在内容上和形式上均有所突破,以满足新世纪、新时期的日语教学与日语学习之需求。
本教材的目标是培养学习者综合运用日语的能力,为学习者全面掌握听、说、读、写、译者技能打下坚实的基础,故名为《综合日语》。本教材的会话要内容上贴近学习者的实际生活,力求自郄、生动,不仅强调日语知识的基本运用,而且更加关注日语的得体表达方式。在场景设计和内容编排上注重融入中日两国的文化内涵,以期使学习者在学习日语知识、增长技能的同时获得丰富的中日文化知识,从而有助于提高文化理解力,培养跨文化交际能力。本教材在编写时还照顾到日语的口语和书面差异大这一特点,努力使学习者掌握运用不同语体的能力。
本教材没有采用传统的日语法系统,而是在近些年业日本���对外日语教学中常见的语法系统的基础上,结合中国人学习日语的特点,归纳总结出一套更加实用、更加科学的语法系统。实践证明,它是比较容易为

**课 音声(1)
第二课 音声(2)
第三课 音声(3)
第四课 音声(4)
第五课 新生活
第六课
第七课
第八课
第九课
第十课
第十一课 学生生活
第十二课
第十三课
第十四课
第十五课
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本教科书语法系统简介
参考书目
编者后记