本教材是为在全日制学校学过一年（约800学时）汉语的外国留学生编写的中级精读教程。学过《高等学校外国留学生汉语教学大纲》（长期进修）中的初级词（2399个），汉语水平考试成绩达到三级（即初等C级）的外国人也适用。
本教材本着突出科学性和实用性，讲求通用性和持久性、增强知识性和趣味性的原则，同时依据精读课的课型特点和中级阶段学改头换面特点，进行设计和编写。
本教材分为4册，每册12课，共48课，供一学年使用。每课由提示、生词表、课文、**词语学习、语法注释、练习、副课文等7个部分组成，一般4-6学时学完一课，本教材为第四册。

**课
课文 关于家务
**词语学习
清晨 响亮—响 模范 惦记 主动 必需—必须 公正 传染 以往 平凡—普通 谅解— 原谅
增进—增长
语法注释
V+起来 总得 如（连） 够A的 虽 （反）过来
副课文 又觉寂寞
第二课
课文 文化冲击——*初的压力
**词语学习
应邀 切身—亲身 坦率 预料—预计 误解—误会 接二连三—连串 自卑
焦急—着急 把握 一干二净—干干净净 设法
语法注释
虽说 一连一连续 称之为 以至（以至于） V不了 总的来说 （美国）之行
副课文 一个中国留学生的故事
第三课
课文 解开生命的三组秘密
**词语学习
引导—指导 智力 扑 使劲 神奇 紧急 信念—信心
劝告—劝 阻止 仇恨—仇—恨 健全—健康
语法注释
随即 恐怕 起码—至少 一跳就跳了上去 越……越…… 因此（介词结构） 亲手—亲自
副课文 人的潜能有多大
第四课
课文 诗词��首
**词语学习
何时 回首 几多 滋味 几时 把（动） 不胜
副课文 词两首
第五课
课文 地震到底能不能预报
**词语学习
预报 恐惧—恐怖—可怕 报道 频繁 系统 评论—议论 完备 简易—简单 深度 设
收集—收藏 积累 无关
语法注释
……而论 以内 成（量） 接连 相比之下 难就难在
……

突出**生词 反复操练；
注重语言知识 科学编排；
生词释义简明 多次重视；
练习设计合理 丰富实用；