本书考述了大蒙古国时期中原各级统治机构、各地世侯和蒙古诸王所起用或征召的儒士，以及在民间 从事教学和著作的儒士，人物数以百计，几乎包举无余。其中很多人的生平都是**发现有关资料，通过勘同辨析而考证明白的。如上述姚先生文章无考之9人，本书考知者有7人；对姚文已考诸人也多有补充。太宗二年（1230）所置十路课税所正、副使20人，：元史》均未立传，生平多不明，本书一一查考，都做了交代，并进而考出此后任职的诸路课税使、副以及课税所僚属各十多人。

序一
序二
**章 蒙金战争对中原文化的摧残和儒士的处境
一 金末的儒士与儒学
1、女真汉化的过程
2、汉文化的恢复和发展
3、金末的儒士和儒学
二 蒙金战争对中原文化的摧残
1、战争的破坏
2、壬辰北渡和南徙——儒士大量死亡、流徙、失业和被驱为奴
三 金亡后二十余年儒士的境况
1、全真教的骤兴与儒人入道
2、投身空门学佛的儒生
3、改务农、军、匠、商的儒生
4 、各种官府佐使和其他散处民间的儒生
第二章 大蒙古国诸汗、朝臣对儒士的态度和举措
一 大蒙古国诸汗身边的汉人和儒士及诸汗对儒学的态度
1、成吉思汗时期（1206-1227）
2、窜阔台时期（1299-1241）
3、乃马真皇后摄政、贵由汗、斡兀立海迷失后摄政时期（1242-1250）
4、蒙哥时期（1251-1259）
二 保护和安置儒生的措施
1、金亡前后汗廷官员救济儒士
2、杨惟中、姚枢军前求儒
3、孔子后裔特权的维护和礼乐制度的恢复
4、建立文化机构——燕京维修所、平阳等地经籍和司天台
三 戊戌选试——确立儒籍
1、戊戌选试的性质
2、戊戌选试被称为科举考试的原因
3、中选士人的情况
4、戊戌选试后儒士的情况
5、戊��选试的意义与影响
第三章 中原各级机构中的儒士
一 木华黎燕、云行省中担任职务的儒士
二 十路征收课税所及其对儒士的起用
1、十路征收课税所的设立和起用的儒士
2、太宗二年以后继任的课税的正副长官
3、金亡后十路的调整和新增诸路的课税所长官
4、诸路课税所官员对儒士的起用
三、中书省和行中书省的建立及任用的儒士
四、任职燕京行尚书省及其下属机构中的儒士
第四章 世侯对儒士的收容和任用
第五章 蒙古诸王与儒士
第六章 儒士与教育
第七章 传统文化的延续和发展
第八章 忽必烈接受汉法及对汉文化和儒士的重视
参考文献
附录：金元之际人物索引
Abstract
后记