为了便于自己学员的学习，我们依据全国高等教育自学考试指导委员会组编的高等教育自学考试《现代教育技术自学考试大纲》，紧扣该课程指定的教材——《现代教育技术》一书，编写了这本同步辅导材料。本材料包括学习目的和要求，考核内容，**难点、同步综合练习、参考答案。学习目的和要求简明扼要地指出了每一章应该了解、领会、掌握和灵活应用的内容，使自考学员在学习每一章时，心中有数。考核内容、**难点部分里，基本上都是按照考试大纲的要求，紧扣指定教材拟定的。其作用是为了帮助学员们在学习了教材之后，再对每一章的主要内容进行概括、提炼、形成知识点、进而形成知识链。在此基础上，心中有一条线索，在全局上把握课内本内容。练习题由单项选择题、多项选择题、名词解释、简答题、论述题、填图题、设计作业和案例分析题八种题型构成，基本涵盖了常见的考题类型，满足了自学考员对考题类型的要求。由于量大，可以覆盖了所有的考核点，有利于学员全面掌握本书知识。同时，在所有题型中，既有了解，识记的，也有理解、运用的，这就保证了学员在掌握本书知识的同时，能够理论联系实际，做到所学有所用。

《现代教育技术》的学习与考试
**章 教育技术发展的简史和概念的演变
学习目的和要求
考核内容
**难点
同步综合练习
参考答案
第二章 教育技术的定义实质和知识体系
学习目的和要求
考核内容
**难点
同步综合练习
参考答案
第三章 教学媒体概述
学习目的和要求
考核内容
**难点
同步综合练习
参考答案
第四章 非设影视觉材料
学习目的和要求
考核内容
**难点
同步综合练习
参考答案
第五章 投影视觉媒体
学习目的和要求
考核内容
**难点
同步综合练习
参考答案
第六章 活动图像媒体：电影与电视录像
学习目的和要求
考核内容
**难点
同步综合练习
参考答案
第七章 视觉图像与视觉文化
学习目的和要求
考核内容
**难点
同步综合练习
参考答案
……
第八章 听觉媒体
第九章 计算机系统
第十章 远程传播系统
第十一课 过程技术
第十二课 什么是教学设计
第十三课 教学设计的前端分析
第十四课 学习目标的阐明与目标测试题的编制
第十五课 教学策略的制定
第十六课 数学设计成果的评价
全真模拟试题（一）
全真模拟试题（二）
2002年上半年全国高等教育自学考试现代教育技术试题
2003年上半年全国高等教育自学考试现代教育技术试题
2004年上半年全国高等教育自学考试现代教育技术试题