文化名人共具高超的文化品格。但其*具魅力的内涵，总是其特具的异彩。茅盾是政治家与文学家**结合的“五四”前驱和文坛主将，与同代文学大家相比，既具超前的革命启蒙阅历，又具学贯中西、博古通今、理论批评与文学创作多元并举的生命追求与实践建树；当我们踏进他已逝的人生之旅，定会感到深邃辽阔，胜若渊海。
在从“五四”直贯改革开放新时期的漫长历史中，茅盾是不可重复、不能取代的独特的一位。若想窥其堂奥，殊非易事。
茅盾漫长的翰墨生涯令人深深感动，茅盾更加漫长的心灵历程则令人感慨万千。时至**我们依然能听得见他的喘息与心跳，感受得到他激扬、热切、困惑与苦闷的目光。我们能够踏着他的足迹观赏品味他*后的辉煌，也能感知他人生的艰难与崎岖。我们当中，许多人是他这段漫漫人生路的同行者，许多人还可能是他的追随者与仰慕者。
改革开放新时期，茅盾以耄耋之年，残烛之躯，一边在文学领域拨乱反正，正本清源，打扫“文革”制造的断壁残垣；一边战胜病魔，用枯槁的手，奋如椽大笔，融历史风云于笔端，把垂危生命凝成三大卷回忆录，捧给他终生为之服务的亲人般的读者！在生命*后一息，他“自知病将不起，在这*后的时刻”，他口授了两份书言：

卷首语
**章 “穷本溯源”西学与国学的“联姻”——**个思想文化参照系
交汇点上的弄潮儿
**位教师是母亲
西学国学的*初交汇
“你将是个了不起的文学家呢！”
“书不读秦汉以下”
违北父命踏上文学道路
第二章 “德”、“赛”、“马”、“恩”的学生与信徒——第十个思想文化参照系
“吸摄吐纳”涵芬楼���书
助编《学生杂志》读译西方论著
研读妇运学说 形成民主主义妇女观
阅读社会科学与马恩经典论著
第三章 借鉴西方文学 奠定新文学基础——第三个思想文化参照系
从那张“取精用宏”的书单说起
神话解读与文学探源
闯进罗兰和左拉的艺术世界
重读苏俄文学 倡志无产**文学
第四章 披荆斩棘拓文苑 引导文学新潮流
改革《小说月报》发起文学研究会
沙里淘金选佳篇 跟踪读评新文学
重估旧小说 批判“学衡派
校注西方译本 编注国学读物
第五章 “用自己的眼睛去读世间这一部活书”
“文学与政治交错”书生投笔“从戎”
重读“五四”文学 撰写作家专论
《幻灭》《动摇》《追求》和《从牯岭到东京》
《读》和《虹》
第六章 左翼文坛的高峰
……
第七章 把文学与民族、民从的共同命运拉得更紧
第八章 在新中国文艺领导岗位应地政治风云
第九章 任凭风雨急 稳坐待天晴
第十章 鞠躬尽瘁 死而后已
结束语
茅盾主要阅读书目
本书参考书目
后记