“国学”似乎是一个久违了的字眼。它在历史上指的是西周设于王城及诸侯国都的学校，教育内容为礼、乐、射、御、书、数，合称“六艺”。后世的国学是京师官学的通称。面现在我们说“国学”，常常是泛指古代的学术文化，特别是经史子集诸类传世典籍的相关内容。
“国学”无疑是中华民族的经典。我们唯有阅读、传诵本民族的经典，才有可能记住自己的血脉，好让我们在喧嚣的物质主义时代，守住自己的精神家园。这个道理大概是许多人的共识。
当然，为儿童编写“国学启蒙读本”，必须考虑到儿童的生理、心理特征和认知能力，不可贪多求全，食古不化。这套“启蒙读本”正是考虑了一到六年级不同孩子的发展水平，以6册循序分编的。编写者所选的“古语”、“古训”、“古诗”、“古联”、“古谜”、“古文”和“古题”，也充分考虑与儿童较为接近的那些内容，**孩子逐步地走近“国学”，让他们在耳濡目染之中认识到：原来国学的许多精华，就活跃在我人今天的现实生活之中，是我们不可缺少的精神营养。

一、古语
1 克勤克俭
2 半途而废
3 杯弓蛇影
4 手不释卷
5 郑人买履
6 画龙点睛
7 破釜沉舟
8 高枕无忧
9 八仙过海
10 胸有成竹
11 一暴十寒
12 夸父逐日
13 万事俱备，只欠东风
14 关羽失荆州 ——骄兵必败
15 东吴招亲 ——弄假成真
16 买椟还珠 ——舍本逐末
二、古诗
1 绝句
2 题诗后
3 采莲曲
4 咏月
5 乌衣巷
6 鹿柴
7 四时田园杂兴
8 蝰
9 登飞来峰
10 小松
11 ��日
12 元日
13 池上
三、古谜
1 猜谜改园名
2 谜捉谜
3 弟弟改姓
4 猜谜买物
5 猜谜拜师
6 夫妻对谜
7 下棋猜谜
8 设谜招书童
9 相国斗谜
10 饭桌上的好谜
11 谜语诗明志
12 借诗题猜谜
13 猜谜送画
四、古训
1 勿以善小而不为，勿以恶小而为之
2 人生一世，如驹过隙
3 良药苦口利于病，忠言逆耳利于行
4 千里之堤，溃于蚁穴
5 一言既出，驷马难追
6 人不可貌相，海水不可斗量
7 若要人不知，除非己莫为
8 羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义
9 过而不改，是谓过矣
10 人无远虑，必有近忧
五、古联
1 是字还是画
2 胡子官司
3 望联生敬
4 蓝衣紫帽成联
5 刑场上的对联
6 巧对“三白”
7 以联答联
8 少年豪言
9 十个字概括一生
10 赏月夜对
11 得到皇帝宠爱的神童
12 花匠对雅联
13 杨乃武自怜
14 三杯脚软
15 仙桃洞的对联
六、古文
1 陶母责子
2 舍生取义
3 翠鸟移巢
4 写经换鹅
5 老吾老
6 吴人孙山
7 孟母戒子
8 岁不我延
9 子罕不欲玉
10 王戎识李
11 一年之计
12 两小儿辩日