用剪刀和胶水进行手工制作能使孩子的双手变得更加灵巧，智力得到进一步的开发，创造能力也随之得到进一步的开发，创造能力也随之得到大 幅度的提高。
本书的目标
1 用剪刀培养双手的灵巧性和创造能力
剪纸和粘贴需要以手指的细巧作业作为前提，可以培养双手的灵巧性，同时也能培养创造能力。
2 首先学会熟练使用剪刀
用剪刀剪纸*基本要求是熟练地使用剪刀。为此可以练习用剪刀从一头开始一点一点剪断纸带。
3 大量地剪纸
2岁幼儿在剪纸的时候不可能完全贴合规定的剪切线。即便剪得弯弯曲曲，也要让孩子大量地剪。
4 用手指粘贴
胶水用手指抹后会粘合。请使用书末的练习纸板或报纸作为作业板，哪怕胶水粘在外面也没关系。有些书页可用贴纸代替胶水，更增一份乐趣。
致家长
1 孩子有个体差异，不要着急，以愉快为主
刚满2周岁的孩子与快到3周岁的孩子差不多相关1岁，加上个体的发育程度也是千差万别，因此不要操之过急，不要强迫孩子。要学会与孩子对话，让孩子在愉快的对话过程中产生“真有趣”、“我也要试试”的兴趣和意愿。如果孩子表现出不感兴趣，也不要勉强。一切要以孩子的意愿为重。
各页都印有致家长的提示，

剪刀的正确���法·用法
1 鱼
2 向日葵
3 长颈鹿
4 围裙
5 孔雀
6 猫
7 和服（女孩）
8 和服（男孩）
9 花
10 雨伞
11 烟花
12 狗
13 蝴蝶
14 点心
15 草莓
16 蜡笔
17 蜡烛
18 鱼
19 香蕉
20 樱桃
……

用剪刀和胶水进行手工制作能使孩子的双手变得更加灵巧，智力得到进一的开发，创造能力也随之得到大幅度的提高。本书为“多湖辉新头脑开发丛书”中一本，旨在培养学龄前儿童的动手能力。本书适合2的学龄前儿童。