本丛书的建构方式,是以艺术设计的构成要素与发展形式作为基本线索,这一系谱包括视觉、形式、形态、空间、图形、字体、编排、色彩、材料、装饰、光影等。本书从对原理的解析出发,叙述要素与形式的本体意义,同时结合范例作品进行具体分析,描述在设计实践中的运用方式。作为一种积极的探索,既反映一定的前瞻性与实验意识,并兼及在课程教学中的可实施方式,具有可具体操作的条件。作为单项要素强调其分析性,进行形式语言**阐释,扩大其信息量并跟踪国内外该范畴的新势态与新发展;在分析与阐释中,从演化、类型、语义、范式、法则、比较、运用、技术等方面实现具有大跨度的交叉性、复合性的描述与分析。适合高等学校的艺术系学生以及艺术爱好者阅读,是高等学校艺术设计学科的教材。

**章 空间概述
**节 概述
第二节 西方空间概念
第三节 中国空间概念
第四节 建筑空间类型
教学指导与教学思考题
第二章 空间历程
**节 概述
第二节 西方传统建筑空间发展
第三节 中国传统建筑空间发展
第四节 中国西传统建筑空间较之说
教学指导与教学思考题
第三章 空间与形态
**节 概述
第二节 空间与形态要素
第三节 空间与形态结构
第四节 空间与形态设计
教学指导与教学思考题
第四章 空间与场所
**节 概述
第二节 空莘与场所现象
第三节 空间与场所结构
第四节 空间与场所精神
第五节 空间与场所设计
教学指导与教学思考题
第五章 空间与环境
**节 概述
第二节 空间与环境认知
第三节 空间与环境行为
第四节 空间与环境理论
第五节 空间与环境设计
教学指导与教学思考题
参考文献