幼儿口头作文，就是希望在口头表达和书面表达之间，寻找一个桥梁，使孩子能够顺利地完成从口头语言表达到书面语言表达的过渡。
本套丛书除有小作者资料和范文外，还设置了三个辅助栏目：温馨准备、**词汇以及知识广角，便于家长指导自己的孩子进行口头作文练习。
小读者通过阅读此书，可以提高自己口头语言的表达能力。其实，每个孩子在心里都有较强的口头表达欲望，作为家长应抓住这个好机会，引导孩子大胆地说出自己的心里话。
口头作文可以从幼儿熟悉的、广泛接触的、易懂的内容开始训练，逐步过渡到思维、想象、分析是非等方面的命题作文。这样能够帮助孩子尽早地跨越写作的心理门坎，熟悉从说到写的转变，而这种转变在儿童时期恰好是可以通过成人的帮助来实现的。

游海南
秋游北海
我看白云
去科技馆
冬天来了
我看白云
我参观了海洋馆
游南戴河
愉快的**
快乐的国庆节
我帮妈妈做家务
快乐的冬天
快乐“六一”节
小蚂蚁找春天
夏天的花园
天安门前留个影
小蚂蚁找春天
我的节日
逛动物园
夏天的花园
我的假期生活
快乐的冬天
快乐的冬天
我和小雨点说说话
美丽的树叶
春游
登泰山
放假去郊游
爬香山
搬南瓜
参观西拉木伦公园
��丽的春姑娘
游玉渊潭
我的五岁生日
去三亚旅游
*大的广场
秋天的落叶
我*难忘的一件事
下雪了
秋天的落叶
去天文馆玩
难忘的旅行
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