读《听李镇西老师讲课》有一种别样的感觉,李镇西的课与李镇西的文字都有一种独特的魅力。我似乎很难用几个形容词来概括,我的直感是,李镇西的课是他自己的课,是他的心灵、他的思想、他的情感、他对课文的理解、他对生活的认识与学生碰撞之后而生成的课,他的课带着他鲜明的个性特色。
李镇西老师的课就是有这么一种魔力,把学生深深吸引住,把“读”他的课的人也深深吸引住。李镇西老师的课里面有一种什么东西把人吸引住了呢?我们当然可以说是李镇西那诗人般的激情,也可以说他是平等待人的民主教学作风,以及他那随心所欲地驾驭课堂的艺术。这种魅力是一种什么样的魅力呢?李镇西老师的课给我们的启示是:只有把教学带入一种生活情境,教师的个人魅力才有意义,教师的个人魅力就是生活的魅力,只有是生活的魅力才能是教学的魅力。

序一
序二
自序:细思碎想
为什么说“大约孔乙己的确是死了”?
——《孔乙己》教学实录与反思
“您的座右铭?思考一切。”
——《在马克思墓前的讲话》教学实灵与反思
“风雨中的树叶”:从祥子到老舍
——《在烈日和暴雨下》教学实录与反思
走进朱自清的世界
——《荷墉月色》教学实录与反思
用感情融汇感情,让思想碰撞思想
——《冬天》教学实录与反思
以学生的心灵为起点
——《提醒幸福》教学实录与反思
欣赏与质疑
——《世间*美的坟墓》教学实录与反思
“万类霜天竞自由”
——《沁园春·长沙》教学实录与反思
和学生一起沉醉
——《再别康桥》教学实录与反思
温馨的记忆
——一次作文评讲的教学实录与反思
热血在燃烧
——《���美》教学实录与反思
叩问爱情
——《给女儿的信》教学实录与反思
附录:听李镇西老师讲课有感

据说,在一些语文老师中流传着一句话:“听课要听李镇西。”我没有听过镇西的课,是一大憾事;但是从这些教学实录里,我仍然不难感受到镇西课堂上那份挥洒自如的从容,那些灵光一闪的机智和幽默。听这样的课,确实是一种艺术享受!我想,很多语文教师都把能够听到镇西的课视为幸事,不是没有原因的。
**语文教育家 钱梦龙