本书主要是针对公务员的创新能力的培养展开的。共分三部分，按照由浅入深，逐步推进的科学的阶梯式将彼此关联的所有章节整合起来。公务员将在生动活泼的学习氛围中轻松掌握知识，同时每章都为公务员量身定做了具体的实施方法和趣味测试，相信公务员会在紧张的办公之余从书本中体会到学习的乐趣和收获的喜悦。
**部分是公务员创新能力行为标准，第二部分是学习教程，共七章。
第三部分给出了一套创新能力测试题，帮助公务员对自己的创新能力的初始状态或原有水平、发展潜质进行科学、客观的估量，希望大家真实、轻松的应答。良好的开端等于成功的一半，有效、合理、科学的利用本书一定会使你有意想不到的收获。

引言
**部分 能力标准
公务员创新能力行为标准
第二部分 学习教程
**章 创新是新时期公务员**的重要素质
**节 新时期公务员创新的重要意义
1.1.1 创新是时代的需要
1.1.2 新时期公务员培养创新能力的现实意义
1.1.3 时代为公务员提供了创新机遇
第二节 创新与公务员创新的内涵
1.2.1 创新的基本涵义
1.2.2 公务员的创新能力概述
第三节 公务员创新能力培养概述
1.3.1 提高公务员的创新意识
1.3.2 公务员培养创新能力的其他途径
1.3.3 公务员应注意培养的创新人格
第二章 把握时机，开启创新之门
**节 灵感来了，创新还远吗？
2.1.1 您可曾灵感突现？
2.1.2 培养灵感，激发创新活��
第二节 灵感的孪生兄弟——真觉
2.2.1 直觉思维、灵感思维与逻辑思维
2.2.2 做一个直觉敏锐的公务员
第三节 与创新***
2.3.1 机遇总是垂青有准备的头脑
2.3.2 人人都有创新潜能——走出思维定式的束缚
2.3.3 清除公务员心理障碍，与创新亲密接触
第三章 揭开创新的神秘面纱
**节 创新思维概述
3.1.1 创新思维的时代已经到来
3.1.2 创新思维的具体过程
第二节 创新思维的培养
3.2.1 创新思维的分类及特征
3.2.2 创新思维的培养及原则
3.2.3 警惕创新思维中的黑洞
第四章 把握思维方向，拓展创新能力
**节 发散思维与辐合思维方法
4.1.1 发散思维与辐合思维概述
4.1.2 创新思维是发散思维和辐合思维的辩证统一
第二节 横向思维与纵向思维方法
第三节 逻辑思维与辨证思维方法
4.3.1 逻辑思维与辨证思维概述
4.3.2 日常办公中公务员应处理好二者关系
第五章 在学习中创新，在创新中学习
第六章 不可不知的六种创新方法
第七章 创新——海纳百川后的喷薄
第三部分 能力测评

为贯彻落实党的十六大提出的加强党的执政能力建设，提高党的领导水平和执政水平的要求，进一步开发公务员人才资源，造就一支高素质、专业化的公务员队伍，人民出版社根据《**公务员通用能力标准框架》，组织北京大学、中国人民大学、**党校、**行政学院的部分教授和研究人员，编写了公务员九项能力培训系列教程。
这套教程依照《**公务员通用能力标准框架》提出的九项能力标准，按项编成教材，全套共九本。本系列教程坚持改革创新，吸收借鉴国内外培训教材的有益经验，打破了过去教科书式的传统编写方法，采用能力标准、学习教程、能力测评三个部分，增加了培训的针对性，实用性和可操作性，突出了案例分析，增强了学习的趣味性和培训的深度与广度，实为广大公务员更新知识体系，提高自身能力的必读图书。
公务员队伍创新能力的水平直接影响着政府的决策水平，决定了**行政管理的发展水平。公务员必须与时俱进，开拓创新、不断进步。本书介绍了创新及公务员创新的基本知识及公务员创新能力培养的有效途径和方法，使公务员掌握创新能力培养原则方法，以提高工作效率。