上编
**章 高中英语新课程的基本理念
**节 高中英语新课程改革的背景与基本理念
第二节 《课程标准》与原《教学大纲》的比较
第三节 《课程标准》对英语教学的要求
第二章 英语教学法及案例分析
**节 英语教学法理论基础概述
第二节 英语教学法的主要流派
第三节 一般教学法在英语教学中的应用及案例分析
第四节 任务型、交际法与合作型教学的单元设计案例分析
第三章 高中英语教材分析
**节 高中新课程教材的特点
第二节 高中新课程教材教学手段的处理技能
第三节 高中新课程教材案例分析
下编
第四章 学业成绩评价的总体设想
**节 英语模块学业评价方案制定的依据
第二节 英语模块学业成绩评价方案的基本思路
第三节 英语模块学业成绩评价方案的基本框架
第五章 过程性评价的组织与实施
**节 过程性评价标准的确立
第二节 高中学生英语过程性评价的制定和目的
第三节 过程性评价的特点及制定过程
第四节 过程性评价的组织与实施
第六章 终结性评价的组织与实施
**节 终结性评价的目标和内容
第二节 终结性评价的原则与方式
第三节 终结性评价中开放性试题的设计
第四节 高中英语模块II测试样题