展示设计属于艺术范畴，同时也是艺术的实用表现。进入20世纪90年代，随着经济的发展和人们市场观念的增强，展示作为一种十分有效的宣传手段，在企业的经济活动中占有越来越重要的位置，这也给新兴的展示系统设计带来无限的发展机遇。特别是在我国成功举办了“昆明园艺世界博览会”以及各地的会展经济快速升温以后，展示设计显得尤其重要。
面对机遇与挑战，展示设计的教学也面临着****的发展。作为教学的基础，教材是课程教学过程的知识平台。本书从教学研究与教学实践的角度出发，阐述了展示设计各方面的内容，涵盖了展示设计原理、设计方法与设计实务。同时，本书采用了文字与图示相结合的编写方式，力求通过多方面的展示设计因素拓宽课程的知识内容，让教师可以根据学生的特点来展开并有所侧重地分析与讲解，提高教材与学习过程的互动性。这些内容在教与学的两个层面体现较大程度的新观念，并且通过内容的陈述，基本构建了**突出、条理清晰、结构合理的展示设计知识体系。

**章 展示设计概述
**节 展示设计的定义
第二节 现代展示设计的发展
第三节 展示设计原理与要素
第四节 展示设计的领域类型和特点
第二章 展示设计与人机工程学
**节 人体的比例尺度
第二节 展示设计与视觉听觉的关系
第三节 展示的分布通道与展品陈列设计
第四节 展示设计中的心理因素
第三章 展示的空间设计
**节 展示空间
第二节 展示空间设计方法
第四章 展示的主要专项设计
**节 展示道具与陈列
第二节 展示版面设计
第三节 照明设计
第四节 展示色彩设计
第五节 橱窗设计
第五章 展示设计中的新形式
**节 科技的应用
第二节 模拟现实
第三节 新材料、新工艺
第六章 展示设计务实
**节 展示施工程序
第二节 展示设计图的表现技法
第三节 展示设计模型制作
第七章 展示设计实例精析
**节 湖南省博物馆新陈列大楼
第二节 辽宁大连自然博物馆
**展示设计作品欣赏