在科学技术发展史上，科学实验的出现是一个重要分水岭，无数事实充分说明科学实验是知识的源泉，是推动社会进步及科技发展的重要动力。我们说到的虚拟实验，一般指的是使用某种技术手段模仿或者模仿的某种虚拟的实验场景，我们以它作为桥梁，克服资源、时间、人力等自然条件方面的局限，将真实世界中发生的实践经验与想象空间相联结，从而我们的认知经验，拓展我们对世界的认识。
本书围绕虚拟实验系统及其教学应用研究问题展开分析，主要内容可分为四个部分：首先虚拟实验的基本问题展开思考，阐述虚拟实验系统的特征与真实间联结的纽带问题；其次论述虚拟实验系统的具体应用，及虚拟实验策略；*后论述了虚拟实验系统结构；可为虚拟实验教学应用提供指导。本书可作为相关研究者的参考用书。

**篇 导论
**章 虚拟实验：发展、内涵和特征
**节 虚拟实验的发展历程
第二节 虚拟实验系统的应用举例
第三节 虚拟实验系统的含义
第二章 虚拟与真实连结的纽带
**节 相关概念界定
第二节 体验与经验
第三节 学习理论基础
第二篇 虚拟实验的具体应用
第三章 概念与技能掌握
**节 概念掌握
第二节 技能训练
第三节 迁移应用
第四章 探究与合作学习
**节 科学探究
第二节 互动协作
第三篇 虚拟实验实践策略
第五章 虚拟实验系统中的师生
**节 虚拟实验中的学生
第二节 虚拟实验中的教师
第三节 相关研究分析
第六章 虚拟实验的教学方法与组织形式
**节 教学方法选择策略
第二节 常用的教学方法简介
第三节 教学组织形式
第七章 虚拟实验系统的其他应用
**节 虚拟实验室应用举例
第二节 远程虚拟实验室
第三节 智能化虚拟实验室
第四篇 虚拟实验系统结构
第八章 虚拟实验系统设计
**节 模型概述
第二节 设计原则
第九章 虚拟实验环境架构
**节 基本的虚拟实验系统
第二节 自适应虚拟实验系统
第三节 分布式虚拟实验系统
第十章 常用软件介绍