读史使人明智。学习本国历史不仅可以增进学生的智慧，提高学生的人文素养，而且可以帮助学生更加了解自己民族的文化与精神。本套《中国通史》是按照现代新型教育理念，结合中国历史教学素质教育的*研究成果编写的。全书按照中国历史发展的时间顺序，根据朝代的更替，将总体内容分为两册，共二十二章，每章均以珍贵的历史图片配合通俗易懂的文字叙述，全方位介绍了各个朝代的历史主题，生动、真实、全面、客观地反映了中国历史中的重大事件、重要人物、科技文化的突出成就，内容涵盖政治、经济、军事、文化、外交、科技、法律、宗教、艺术、民俗等各个领域。本书着重于引导学生探讨中国历史发展的规律，培养学生从历史学习中肖取知识营养和智慧的兴趣。它以浅显易懂的文字和**历史价值的图片，让学生对中华民族的发展有真切而直观的感受，非常适合青少年阅读和学习。

**卷 约170万年前～公元907年
**章 文明的曙光
史前时期约170万年前～公元前21世纪史前时期是我国历史上所占时间*长、发展速度*慢的时期，但是，中华民族的一切文明都是从这一时期孕育、发展而来的。
旧石器时代的中国16
元谋人16
蓝田人16
北京人16
火的发现和应用17
山顶洞人17
新石器时代的中国18
农业与畜牧业的发展18
手工业的进步18
仰韶文化19
河姆渡文化19
原始社会的生活20
母系氏族公社20
原始宗教20
父系氏族公社21
家���结构的出现和演变21
文明的曙光22
原始城堡的初现22
粮食的加工22
中华始祖黄帝23
尧舜时代23
第二章 奴隶制初建
夏公元前21～前17世纪
夏朝是中国进入文明社会后的**个王朝，也是中国历史上**个奴隶制王朝，中国历史从此进入了崭新的时代。
夏朝的建立26
大禹治水26
涂山之会26
禹都26
禹伐三苗27
皋陶作刑27
夏启立国27
夏朝的治与乱28
甘之战28
设官分职28
五十而贡29
少康中兴29
夏桀亡国29
第三章 青铜器的辉煌
商公元前17～前11世纪
商朝创造了中国高度发达的青铜时代文明，这一时期也诞生了中国*早的文字——甲骨文。商
王朝的勃兴32
商的兴起32
成汤建商32
盘庚迁殷33
武丁中兴33
商朝的制度34
宗法制度的形成34
贡纳制35
周祭制出现35
商王朝的军事35
商朝的衰亡36
纣王暴政36
酒池肉林36
牧野之战37
周边的方国37
商朝的经济和文化38
神道设教38
甲骨文39
商的农业生产技术39
青铜文化的繁荣39
大学的建立39
第四章 礼乐时代周朝的建立42
西周的建立42
周王朝统治的巩固42
成康之治43
穆王西征43
西周的政治及军事44
周朝的官制44
西周的军事制度44
周礼的形成45
西周的宗庙祭祀45
西周的经济46
西周的农业生产46
西周的畜牧业46
西周的建筑47
西周的工商业47
西周的衰亡48
国人暴动48
共和行政48
宣王中兴49
西周时期的周边少数民族49
烽火戏诸侯与西周灭亡49
西周的文化艺术50
文字的发展——金文50
早期的诗歌与《诗经》50
西周的教育51 《周易》51
完整的礼乐制度51
《周髀算经》51
第五章 动荡与变革
第六章 天下一统
第七章 大汉雄风
第八章 外戚宦官政治
第九章 分裂下的统一
第十章 门阀士族的强盛
第十一章 民族大融合
第十二章 盛世的前奏
第十三章 帝国的辉煌

自中华文明在黄河流域、长江流域勃兴，迄今已有五千年。这五千年中，我们有过沉默，也有过辉煌，当然，也有过上百年的屈辱。沉默使我们奋进，辉煌使我们自信，屈辱使我们清醒……所有的一切使现在的我们充满信心地接受未来的挑战。阅读历史，让你找到自己的坐标。