这是一本指导小学生学会写优异作文的书，是一位从事小学生作文辅导工作多年的老教师的心血结晶。本书主编崔宏济老师曾担任小学教师、教导主任、校长、**学区校长等职，多次参与北京市海淀区小学**考试作文评卷阅读领导工作。1986年以来致力于小学生作文的指导与研究，汇集百家之长加以创造，针对小学生作文中的问题进行深入研究，把深奥的作文知识与学生的接受能力相结合，创造了一系列辅导作文的好方法，如：以图解的方式阐述递进式、环式、眼镜式突出文章**的方法，成功解决了小学生写作文常常出现的**不明确这个问题；指出人物描写不仅要写外貌，还要写神态，外貌与神态描写并重，就能把人物写活；指出怎样避免把写活动文章写成流水账等一系列做法，在作文指导实践中都收到了事半功倍的效果。

**章 写好作文的基本功
**节 学会观察
第二节 学会选择材料
第三节 学会突出文章**
第四节 学会组织材料
第五节 学会写文章的开头
第六节 学会写文章的结尾
第二章 学会写人物
**节 学会写人物的外貌和神态
第二节 学会写人物的语言
第三节 学会写人物的行为和动作
第四节 学会写人物的心理活动
第五节 小结
第三章 学会记事
**节 审清题目，明确要求
第二节 拓宽思路，明确**
第四章 学会写“活动”、参观记、游记
**节 学会写“活动”
第二节 学会写参观记
第三节 学会写游记
第五章 学会写动物、花草树木及静物
**节 学会写动物
第二节 学会写花草树木
第三节 学会写静物
第六章 学会写日记、书信、读后感
**节 学会写日记
第二节 ��会写书信
第三节 学会写读后感
第七章 学会写想象作文